坐落于獅子山下、靜海寺旁、繡球湖畔的南京市天妃宮小學(xué),是一所有著豐富文化底蘊(yùn)的百年老校,江蘇省首批省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校始建于1902年,歷史的變遷給這所學(xué)校賦予了厚重的人文氣息,也給學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于原學(xué)校緊鄰古跡“天妃宮”,1983年經(jīng)市政府批準(zhǔn)更名為“南京市天妃宮小學(xué)”。
多年來(lái),在省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的幫助支持下,天小人承前啟后、與時(shí)俱進(jìn)、不懈努力、奮力拼搏,取得了輝煌的辦學(xué)成果,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),從而進(jìn)一步彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,提升了辦學(xué)品位,豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,鑄造了的辦學(xué)品牌,使這所百年老校煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
南京市鼓樓區(qū)建寧路333號(hào)
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),在新課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想指引下,天小人把目光看得更遠(yuǎn),目標(biāo)定得更高,步子邁得更堅(jiān)實(shí)。學(xué)校確定了“發(fā)掘人的潛能,發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)揮人的力量,發(fā)展人的個(gè)性”的辦學(xué)理念;在“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,開(kāi)展了“潛能教育”的實(shí)踐與研究;學(xué)校堅(jiān)持“抓好隊(duì)伍促質(zhì)量、豐富內(nèi)涵求發(fā)展、求真務(wù)實(shí)顯成效”的辦學(xué)思路;用科學(xué)的方法教育人,用先進(jìn)的理念發(fā)展人,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)影響人,用人格的魅力凝聚人;精心打造的教師隊(duì)伍,的教育質(zhì)量,的教學(xué)品牌,的教學(xué)設(shè)施;著力追求領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧、教師隊(duì)伍的和諧、學(xué)生發(fā)展的和諧、校園環(huán)境的和諧;努力把學(xué)校建設(shè)成為“書香的校園”、“藝術(shù)的樂(lè)園”、“成長(zhǎng)的花園”、“精神的家園”。
多年的拼搏,取得了豐碩的成果,學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省文明單位,江蘇省教育先進(jìn)集體、南京市文明單位、南京市師德先進(jìn)集體、南京市教科研基地、南京市潛能教育項(xiàng)目研究中心……
近年來(lái),為配合全區(qū)戰(zhàn)略性的布局調(diào)整和整體發(fā)展的需要,學(xué)校搬遷、合并、異地重建,新校址距離原址僅一路之隔,一座占地14000平米的現(xiàn)代化新校園,即將矗立于揚(yáng)子江畔。在這“十一五”的開(kāi)局之年,面對(duì)即將再次振翅騰飛的百年老校,勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的天小人,已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,從校園建設(shè)、隊(duì)伍鍛造、品牌打造、后勤保障等方面都做了深入的思考和全面的規(guī)劃,學(xué)校決心以藝術(shù)教育為突破口,推進(jìn)素質(zhì)教育,以“潛力課堂”為抓手,深化課程改革,以教育科研為先導(dǎo),實(shí)施潛能開(kāi)發(fā),以校本研究為載體,鍛造教師隊(duì)伍;努力把天小這座百年老校建設(shè)成為省內(nèi)知名、市內(nèi)、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化示范學(xué)校。
天妃宮小學(xué)是一座具有百年歷史的老學(xué)校。學(xué)校始建于1902年,原坐落于建寧路292號(hào)。2004年2月,學(xué)校因市政建設(shè)需要被拆遷,現(xiàn)在黃土山43號(hào)過(guò)渡。已于2006年底,將搬回位于商埠街的新校址辦學(xué)(建寧路333號(hào))。近年來(lái),為配合全區(qū)戰(zhàn)略性的布局調(diào)整和整體發(fā)展的需要,學(xué)校搬遷、合并、異地重建,新校址距離原址僅一路之隔,一座占地14000平米的現(xiàn)代化新校園,即將矗立于揚(yáng)子江畔。在這“十一五”的開(kāi)局之年,面對(duì)即將再次振翅騰飛的百年老校,勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的天小人,已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,從校園建設(shè)、隊(duì)伍鍛造、品牌打造、后勤保障等方面都做了深入的思考和全面的規(guī)劃,學(xué)校決心以藝術(shù)教育為突破口,推進(jìn)素質(zhì)教育,以“潛力課堂”為抓手,深化課程改革,以教育科研為先導(dǎo),實(shí)施潛能開(kāi)發(fā),以校本研究為載體,鍛造教師隊(duì)伍;努力把天小這座百年老校建設(shè)成為省內(nèi)知名、市內(nèi)、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化示范學(xué)校。
天妃宮小學(xué)于1981年通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收,是南京市**批8所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)之一。現(xiàn)有36個(gè)班級(jí),97位教職工。教師中大專或大專以上學(xué)歷的教師有75人,其中獲本科學(xué)歷的38人,4人獲學(xué)士學(xué)位,特級(jí)教師1人,名教師1人,名校長(zhǎng)1人。學(xué)生總數(shù)1200名。學(xué)校現(xiàn)有普通教室28間,專用教室6間,60米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道一條,籃球場(chǎng)一個(gè)。網(wǎng)絡(luò)中心、電腦教室一應(yīng)俱全。路遠(yuǎn)的學(xué)生中午可以在學(xué)校代伙。在教育教學(xué)改革大潮中,學(xué)校開(kāi)設(shè)了潛能教育研究所,以科研引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2006年招生范圍比原來(lái)有較大擴(kuò)展,包括原商埠街、永寧街、興安路小學(xué)的部分學(xué)區(qū)。