富寧小學(xué)從成立至今,雖只走過短短三年的辦學(xué)之路,但熟悉富寧小學(xué)的人都知道,富寧小學(xué)的發(fā)展變化,可稱得上日新月異。如今,當您步入富寧小學(xué)校園,看著充滿中國風情的校園文化,看著風華正茂的教師隊伍,看著文明守紀的學(xué)生們,您一定會由衷感嘆:富寧小學(xué),真是一所充滿魅力與活力的學(xué)校。
創(chuàng)業(yè)艱難,苦中有樂富寧小學(xué)位于五一西路一號富寧新興苑小區(qū)邊緣。于2008年年1月動工建設(shè),10月底建成。學(xué)校占地1.36萬平方米,建筑面積5053平方米,設(shè)計容納18個教學(xué)班,可接納近900名學(xué)生入學(xué)。2008年12月2日,南寧市富寧新興苑小學(xué)移交給南寧市江南區(qū)政府,并正式命名為富寧小學(xué)。富寧小學(xué)于2009年2月16日正式開學(xué)。當時有教師6人,學(xué)生23人(小學(xué)一年級一個班)。到了2012年春季開學(xué)已發(fā)展到498名學(xué)生?,F(xiàn)有教學(xué)班10個。其中一年級3個班,二年級3個班,三年級2個班,四、五年級各一個班。學(xué)生有一半是本小區(qū)業(yè)主的孩子,另外,還有富德村的部分孩子,所以,富寧小學(xué)不僅滿足了富寧新興苑業(yè)主孩子就近入學(xué),也將大大滿足周邊低端適齡兒童入學(xué)。
江南區(qū)人民政府和江南區(qū)教育局非常關(guān)心富寧小學(xué)的發(fā)展,下決心將富寧小學(xué)建成江南區(qū)品牌學(xué)校。江南區(qū)政府、江南區(qū)教育局給學(xué)校配備了現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)備,還從本城區(qū)各校抽調(diào)骨干教師組成精干的教師隊伍,目前到位的20位教師中中共黨員7名,小學(xué)高級教師7名,其中有:廣西二十一世紀園丁工程學(xué)員,南寧市骨干教師,中科院心理協(xié)會會員,小學(xué)高級教師錢佩芳校長;南寧市骨干教師,廣西小學(xué)數(shù)學(xué)競賽指導(dǎo)特等獎獲得者閉瑞雪副校長;南寧市骨干教師,南寧市特級教師工作坊的黃平老師;南寧市骨干教師,曾獲南寧市教師的周曉玲老師;南寧市數(shù)學(xué)骨干教師韋淑利;曾獲南寧市班主任專業(yè)技能大賽一等獎獲得者葉長虹老師;曾獲南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進個人,江南區(qū)課改品牌課比賽一等獎獲得者黃彩芬老師;曾獲廣西小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽一等獎、江南區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評比活動一等獎獲得者黃永嵩老師。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,強烈的責任心和使命感,使老師們信心倍增,干勁十足:每逢周一,在附近居民驚訝的目光中,全校師生在操場上舉行莊嚴的升旗儀式;每天放學(xué),在行人們贊許的注視下,老師帶領(lǐng)學(xué)生們排著整齊的路隊回家,風雨無阻;每當課間,老師帶領(lǐng)著學(xué)生們做著快樂的游戲,笑聲在校園回蕩。地板臟了,老師們自己打掃,偌大的校園干凈整潔;通過三年的努力,我們的成績喜人。不斷有家長來詢問學(xué)校招生情況,想把自己的孩子轉(zhuǎn)來富寧小學(xué)就讀。家長的認可,社會的贊許,成了老師們大的快樂。
建校以來,富寧小學(xué)以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)為目標,以愛國主義教育、感恩教育為主線,以豐富多彩的校園活動為載體,充分凸顯德育的效能。
三年來,我校先后開展了感恩教育“獻給媽媽一個吻”、“我是清潔小衛(wèi)士”社區(qū)保潔活動、“做遵紀守法的好孩子”法制教育活動、動畫寶貝慶六一活動、“傳承經(jīng)典——我愛中國結(jié)”主題系列活動啟動儀式、喜迎建國60華誕活動——吉祥獻給偉大祖國、“為祖國獻歌”校園文藝進社區(qū)活動、“和諧富寧”一周年校慶等一系列校園文化活動?;颈3置吭露加兄黝}活動,每學(xué)期都有亮點活動。學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮自己的聰明才智,充分感受校園生活的樂趣,重要的是,學(xué)生們在活動中陶冶了情操,受到了教育。值得一提的是,在許多活動中,都安排有學(xué)生家長的參與,使家校合作能真正落到實處。而每一次相關(guān)活動,也得到社區(qū)的鼎力支持,從而使學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)已初步形成。
富寧小學(xué)始終將宣傳工作放在學(xué)校工作的顯著位置。根據(jù)學(xué)校實際,采用內(nèi)外結(jié)合、雙管齊下的策略,通過對學(xué)校工作及時、到位的宣傳,實現(xiàn)宣傳黨的教育方針政策、提高學(xué)校知名度以及振奮精神、凝聚人心的目的。三年來,富寧小學(xué)開展的活動除了在江南區(qū)教育局網(wǎng)站上及時報道,“傳承經(jīng)典——我愛中國結(jié)”主題系列活動啟動儀式、感恩教育“獻給媽媽一個吻”、動畫寶貝慶六一活動、喜迎建國60華誕活動——吉祥獻給偉大祖國、“和諧富寧”一周年校慶等校園文化活動還先后在**電視臺教育頻道、《廣西日報》、廣西電視臺都市生活頻道、南寧電視臺新聞綜合頻道、南寧電視臺校園在線、《南寧晚報》、《當代生活報》、《廣西少年報》、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園等等主流媒體播出或登載,向社會各界展示了我校作為新建學(xué)校的嶄新面貌與勃勃生機,也極大地提高了我校的知名度。此外,還利用板報、校園廣播、國旗下講話、給家長的一封信等形式,向全體師生以及學(xué)生家長通報學(xué)校辦學(xué)思路、主要工作進展情況、校內(nèi)好人好事等,并及時宣傳重大流行疾病預(yù)防方法。讓奮發(fā)昂揚的氣勢,團結(jié)和諧的氛圍、科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度成為校園精神的主流。
優(yōu)化環(huán)境,積淀文化辦學(xué)以來,學(xué)校一直將環(huán)境育人放在重要位置,依托“新教育”和五一路中國東盟教育文化交流一條街的區(qū)域優(yōu)勢,全力打造有中國傳統(tǒng)民族特色的校園文化。學(xué)校自籌資金,修建了中庭中國結(jié)和花圃,建設(shè)了校園宣傳長廊、壯錦長廊、藝術(shù)長廊,還安裝了電子屏幕。在校園文化建設(shè)過程中,以“傳承經(jīng)典,我愛中國結(jié)”做為主題文化,圍繞“我愛中國結(jié)”對學(xué)生進行“愛祖國,愛父母,愛學(xué)校”的大愛教育,學(xué)校通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的“愛”的情感,增強學(xué)生的動手技藝,使學(xué)生全面發(fā)展。強化內(nèi)功,提高素質(zhì)。在硬件設(shè)施的建設(shè)過程中,將中庭作為重點建設(shè)內(nèi)容。將中庭建設(shè)成校園文化的中心。在中庭四周鋪滿了紅花綠葉,在紅花綠葉的襯托下,占滿中庭的紅紅的中國結(jié)更顯得碩壯、美麗。環(huán)繞中庭,你會驚訝墻上的壁畫,總長為36米的畫卷凸顯民族的特點,上面記載著傳統(tǒng)文化的技藝以及人類與自然界、動物的和諧相處。另兩邊的墻上懸掛著帶有中國結(jié)的古代名言警句,這樣的設(shè)計,既加強了傳統(tǒng)文化的教育,增加了學(xué)生的民族自豪感,使學(xué)生對我國的民族文化有一定的認識,又尊重了教育的規(guī)律,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。而在二樓的藝術(shù)長廊,把富有個性的學(xué)生作品統(tǒng)一裝裱,掛在教室外走廊里。這些一幅幅充滿稚嫩童趣、極富想像力的圖畫,有的宣揚著文明習(xí)慣,有的體現(xiàn)了活動氣息,有的凸顯了自然景觀,有的展現(xiàn)了古代文化……雪白的墻壁轉(zhuǎn)眼間就鮮活起來,吸引著來往師生的目光。師生們每天穿梭來回,置身其中,仿佛人在畫中游,畫在身邊飄。
富寧小學(xué)校園文化的建設(shè),融藝術(shù)性與文化性為一體,既有傳統(tǒng)的文化底蘊,又有濃郁的時代氣息。漫步中庭,可以跨越時空,與歷史對話、與世界交流;可以聆聽古今良訓(xùn),欣賞中外名言;可以咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。別具一格的校園文化使整個校園充滿了傳統(tǒng)文化的色彩,為學(xué)校師生創(chuàng)造了優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境,營造了濃厚的文化氛圍,提升了校園文化品位,讓師生在不知不覺中放松了心情,陶冶了情操,同時,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了學(xué)生的才干,使學(xué)生在良好的校園環(huán)境中健康、快樂成長。
富寧小學(xué)的每一位老師都是他們原來所在學(xué)校的骨干,有的甚至是城區(qū)中心組成員,教育教學(xué)也小有成績。但是,學(xué)校并沒有滿足于現(xiàn)狀,而是著眼于未來,對老師提出更高的要求。每一位老師在原有的基礎(chǔ)上,進一步夯實基本功:集體備課,校外聽課,聽課評課,形成常規(guī)。外出聽課之后,老師還要集中談聽課心得;三筆字、簡筆畫的訓(xùn)練常抓不懈。每個星期,老師們都要上交一幅粉筆字和一幅簡筆畫,并擺在走廊上,大家一起點評。上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察時,對富寧小學(xué)能堅持抓好教師基本功訓(xùn)練給與高度贊揚。辛勤耕耘結(jié)碩果,三年來,富寧小學(xué)的老師們在教育教學(xué)上屢創(chuàng)佳績:黃平、黃永嵩老師榮獲廣西小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽一等獎;周曉玲老師獲2012廣西第三屆教師教科書美文誦讀一等獎;閉瑞雪老師指導(dǎo)別校老師參加南寧市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽獲二等獎;黃永嵩老師獲城區(qū)數(shù)學(xué)說課比賽三等獎。老師們的論文也紛紛獲獎;老師自身素質(zhì)的不斷提升,也使得課堂教學(xué)效率得到很大提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,富寧小學(xué)全體師生的共同努力,贏得了社會的認可,家長的贊譽,換來了學(xué)校跨越式的發(fā)展。先后獲得常規(guī)管理檢查小組、合格學(xué)校評估小組的好評。富寧小學(xué)的奇跡,得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致稱贊。
雖然富寧小學(xué)還很年輕,但老師們有沖勁,有信念,有決心,他們胸懷祖國,忠誠教育。他們的每一步,都在書寫著富寧小學(xué)的歷史。展望未來,老師們沒有豪言壯語,心中理想也許正如這句話:春芽才露尖尖角,綠爭江南**枝!