校園一角南寧市秀廂小學，位于南寧市友愛北路西五巷9號，校園占地面積2860平方米，校舍建筑面積4312平方米。目前，學校共有13個教學班，在校學生718人，在職教師33人，小學高級教師18人，小學一級教師12人，小學二級教師2人，本科學歷11人，大專學歷22人，中師學歷5人；南寧市教學骨干1人，城區級C類培養對象3人，擁有一支思想素質好、專業水平較高、業務能力較強的教師隊伍。

蘭花“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節?！碧m花是“美好”、“高潔”、“典雅”的象征，因為蘭花品質高潔，又有“花中君子”之美稱。

秀廂小學有著非常濃厚的蘭文化底蘊，每個班級都會有一個和蘭花有關的詩意名字。

學校一直提倡用蘭文化去熏陶學生，培養學生，讓學生像蘭花一樣成長和發展。

班級文化

學校無小事、事事皆育人。育人需從大處著眼，小事入手。為培育優美、文明、豐富的班級文化，促使學生健康成長、快樂成長、全面發展，創建適合學生成長的班級文化平臺。

班級文化建設是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。不僅能夠喚醒學生生命中潛藏的自主、自信、自尊、自愛，使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質，而且更有效提升了班主任班級管理效能。

學生自已動手裝扮自己的“班級家園”，班風、班訓為同學們指明了努力的方向；“圖書角”成了同學們的精神食糧；“藝術長廊”是同學們展示才華的舞臺。“我自信、我能行”放飛著理想和希望，豐富多彩的版塊設計充分發揮了學生自己動手的能力，也體現了學校校園文化建設的特色。

感恩教育

四川雅安捐款

“滴水之恩，當涌泉相報”，秀廂小學非常注重學生的思想道德教育，和中華民族感恩傳統美德的傳承。學校會經常進行有關“感恩”的主題活動。比如每年的“母親節”，學校都會號召學生在家為母親“日行一善，日行一孝”，培養學生的感恩之心。

文藝培養

文藝演出學校非常注重學生的綜合素質的全面發展，經常會組織學生們參加全國和全區性的繪畫、書法比賽和文藝表演活動。而同學們在這些活動比賽中都取得了非常不錯的成績。

每年的六一和元旦，學校都會舉辦文藝晚會，或者詩文朗誦比賽，讓同學們度過一個快樂詳和的節日。

體育鍛煉

南寧市秀廂小學一直堅持學娛同步的原則，保證從課時上每周體育課開足課、任課教師上好課，保證孩子們每天擁有一小時校園體育活動，讓孩子們玩時樂，學時緊，做到松緊結合，學娛同步。

在堅持開展每日體育大課堂的基礎上，學校保證每班至少每周上2節體育課，而且體育課的內容也有了不少的改變。摒棄常規的隊列練習、形體暖身、專項練習，孩子們來到操場就可以拿起體育老師準備好的跳繩、羽毛球拍、毽子、益智棋類等體育文體用具，或單獨，或三三兩兩，或師生形式組合開展豐富多彩的體育活動。

安全教育

學校非常注重提高學生的安全意識和技能，通過一些知識活動或者是安全演習，讓學生們學到一些安全知識和實用技能。比如通過進行學校應急逃生演習，讓同學們熟悉了逃生路線，了解了相關知識，增強了師生們應對突發事件的能力。

悅讀日秀廂小學非常注重對教師人文素養和專業技能的培養。

通過經常性地開展各種提高課堂教學實效的教學研討活動，教師風采課堂教學競賽，三筆一畫練習，為提高教師教學教研能力提供了良好的平臺，使每位教師通過活動得到鍛煉和提高，增進教師專業化成長的意識。

寧永紅校長經常鼓勵教師們要多讀書，讀好書，讀經典，讀名著，通過讀書開拓視野，增長見識，爭做一個富有書卷氣的教師，同時要把“中國夢”和個人夢想統一起來，努力提高個人專業素養，為學校發展多做貢獻。每年的“悅讀日”，寧校長都會為教師們送上學校為老師們精心挑選的書籍。

近年來，在各級黨委、政府、教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，學校工作以全面推進素質教育、全面提高育人質量為重點，堅持學校管理規范化、教學流程精細化、教育結果精品化的工作方針，繼續深入實施新課程改革，創建特色教育品牌學校。近幾年學校的教育教學工作取得了顯著的成績，先后榮獲：

南寧市愛國衛生先進單位

南寧市文明單位

南寧市無毒學校

南寧市女職工先進達標單位

南寧市綠色學校

南寧市青少年愛科學實踐活動先進集體

南寧市科普示范學校

南寧市中小學校常規管理示范學校

南寧市“四五”法制宣傳教育工作先進單位

全國小學語文發展與創新教育研究課題實驗學校等榮譽稱號。

學校還承擔完成了全國教育科學“十五”規劃重點課題:

《創新教育研究與實驗》子課題研究

廣西電教館“兩聽”課題等研究。

在秀廂小學學生胡玉華、藍佳寧的熱心幫助下，覃先生年邁受傷的老父親安全回到家中。

4月8日上午，南寧市秀廂小學收到一張醒目的紅色感謝信，信中真切地表達了覃先生一家對秀廂小學助人為樂的兩位“小雷鋒”的感謝之情。

事情是這樣的：4月5日下午，覃先生的父親出門散步，直至18時也未見老父親回來。年邁的父親身體不太好，家里人十分擔心，四處尋找未見蹤影。就在全家焦急萬分，措手無策的時候，只見秀廂小學六（2）班學生胡玉華、五（2）班藍佳寧攙扶著覃老先生回到覃家。經詢問得知，原來覃老先生走至友愛立交時，不慎摔倒，這兩名學生看見后，急忙扶起老先生，并關切地詢問老人的傷勢，在了解到覃老先生只是受點皮外傷后，兩名學生小心翼翼地護送老先生回家。

面對著老父親，和兩名助人為樂的“小雷鋒”，覃先生一家激動心情難以言表。4月8日上午，覃先生以全家人名義向秀廂小學表示感謝。信中，覃家稱贊胡玉華、藍佳寧同學不嫌棄蹣跚受傷的老人，細心呵護老父親的行為，贊揚了他們助人為樂的精神，為社會做出榜樣，為學校爭了光，同時還感謝秀廂小學注重傳統美德教育，為祖國，為社會培養人才。

秀雅馨香，蘭韻育人。

讓學生得到真正有效的人文教育和人文關懷，培養學生長久的學習能力，的思考能力，正確的判斷能力。這是秀廂人不斷為之努力的方向。