光陰荏苒，風雨滄桑。在過去的一百年里，校名曾多次變更。解放前有城西第二小學、南通第五初等小學、第五國民小學、第五初級小學之稱；到北伐時改名為南通縣立躍龍橋中心國民學校。解放后，正式定名為“南通市躍龍橋小學”，七十年代后期被確定為城西小教輔導片中心小學。隨著辦學規模，教學質量，社會聲譽不斷提高，成為名副其實的“南通市模范學校”。

躍龍橋建成于1920年，位于南通城西濠河與通揚運河的交匯處，號稱淮南橋。本校坐落于此，因而得名。

位于濠河之畔、電視塔下的南通市躍龍橋小學創建于一九O六年。當時在南通西門居民的一致推薦，張謇先生直接委托之下，剛從南通師范首屆簡易班畢業的孫沅（字漢清）滿懷智民強國的一腔熱情，克服重重困難，利用當時破爛不堪的“玉皇殿”，開辦了學校并取名為“小學?！?。創辦之初只有兩個復式班，每班三、四十人，有教師兩人。為不負眾望辦好學校，年輕的孫沅校長經常去老師張謇那兒匯報請示。在張謇先生的多次親切指導下，孫沅校長嘔心瀝血，嚴謹治校，提出了“勤、誠、樸”三字校訓，并親自創作了《他日為國爭榮光》的校歌，還兼搞實業創收，以增加辦學經費。由于孫沅校長管理有方，教師教學篤實，學生學習刻苦，每年有很多初小畢業生被城北高等學校（現南通市實驗小學）錄取，故有“模范學?！敝Q。

光陰荏苒，風雨滄桑。在過去的一百年里，校名曾多次變更。解放前有城西第二小學、南通第五初等小學、第五國民小學、第五初級小學之稱；到北伐時改名為南通縣立躍龍橋中心國民學校。解放后，正式定名為“南通市躍龍橋小學”，七十年代后期被確定為城西小教輔導片中心小學。隨著辦學規模，教學質量，社會聲譽不斷提高，成為名副其實的“南通市模范學?！薄?/p>

張謇（1853—1926）

清末狀元，中國近代著名實業家，教育家。1906年曾親自委托孫沅創辦了南通市躍龍橋小學，并在孫沅辦學過程中，多次到校予以指導。

創始人孫沅（1872—1954）

清光緒二十七年（1903年）進入通州民立師范學校本科甲班后轉入簡易科畢業。曾攻讀于著名的江陰南菁書院研究史地。其治學嚴謹，知識淵博，且為人謙恭，深得張謇先生器重。1906年，受張謇先生“父教育、母實業”思想影響，滿懷教育強國的理想，創辦了躍龍橋小學。

光緒三十二年（1906），通師師生來校見習聽孫沅授課，其評案編入通師《乙班實習教授評案》

創辦人孫沅于光緒二十九年在江陰南菁書院就讀時撰寫的論文

創辦人孫沅全家福

圖為本校創辦人孫沅民國三年（1914年）的合家歡。后排居中者為孫沅，中排居中為母親張太夫人，右二為生母尹太夫人，后排右二為三弟孫鋮，中國位博物館館長（南通博物苑任主任），右五為五弟孫杞，中國位建筑師（現代含義），右一為長子孫焯，本校首屆畢業生，后任通中學監

創始人孫沅八十壽辰全家福

照片中除兒媳婦以外，其子孫先后求學于本校

創辦人孫沅親自為學校創作的校訓與校歌

建校初校園平面圖

民國7年學校課程表

民國7年學校生徒保護人（家長或監護人）聘業比較表

民國7年學校歷年在校生徒比較表

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民國7年（1918年）平湖縣第二次教育參觀團來?？疾旌蟮膱蟾鏁Ｒ姟镀胶h第二次教育參觀團報告書》