南陽市第二中學是著名重點高中。學校地處南陽市中心地帶，歷史悠久，師資雄厚，辦學條件優越。建校50多年來培養了大批合格畢業生，為高校輸送了13000多名人才，產生了巨大的辦學效益和社會效益。

優越的條件，輝煌的歷史

南陽市第二中學位于我市中心地帶，位置優越，交通便利，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的河南省資深學府。該校始建于1953年，建校后曾經為完全中學，1980年被命名為南陽四個重點高中之一，1986年改為高中，2002年被評定為全市A類高中，2004年被評為市示范性高中?，F有63個教學班，170名專任教師，6000多名學生。學校師資雄厚、環境幽雅、教學裝備精良、實驗條件，建設有校長評估系統、閉路電視系統、校園網絡、多媒體教室和計算機教室，已基本實現了教學和管理手段的現代化。

建校五十年，二中為社會輸送了兩萬三千余名畢業生，培養出大批人才，棟梁之材輩出。中共**委員、甘肅省委書記宋照肅，委員、浙江省政協主席李金明，中國人民解放軍某集團軍政委張士顯，河南省政協副主席郭國三，河南省新聞出版局局長劉海成，南陽市人大主任褚慶甫等省部級、地廳級領導，他們是從南陽二中走出的卓越人才的代表。我市某領導曾說過：“二高中是政治家的搖籃”。2004年秋期投入使用的學生公寓

其實，二中也同樣是科學家、學者、教授和眾多知名人士的搖籃。中國科學院院士、半導體材料物理學家王占國，解放軍某部導彈林平邦，解放軍某研究所武器孟慶亮，著名歷史學家、南開大學教授武安隆，全國十大杰出青年、《經濟日報》總編庹震等都畢業于該校。這些政治家、院士、教授以及知名人物，不僅是二中歷史上和今天的榮耀，也是南陽人民的驕傲。而大量工作在各條戰線的杰出和人才，更是層出不窮，不勝枚舉。

在新的時期，二中的歷史傳統得到了繼承和發揚，有更多的拔尖學生脫穎而出，考入北大、清華等名牌大學和重點高校的學生越來越多。杜文曉以南陽第三名的成績考入清華，劉冰更以高考總分全省**的成績被北大錄取，張婕、魏征新、喬路、陳昕……等也以優異成績進入這類高校學習。他們為母校增添了新的光彩，贏得了新的榮譽。

先進的理念，的師資

二中雄厚的師資力量堪稱全省，全市之，成為支撐學校發展的大優勢。目前，二中有國家級省部級教師、學科帶頭人、骨干教師28名，市級名師、學科帶頭人、骨干教師67名，具有碩士學位和參加研究生課程學習的教師共60名，78名教師獲得過國家級、省、市級教學競賽一等獎。值得一提的是，為進一步適應發展的需要，二中選派青年英語教師林峰到英國諾丁漢大學深造，現已完成學業歸國回校任教，二中成為南陽市**個選派教師出國學習的重點高學。功能、設備齊全的教學樓雙向教學交流系統控制室

二中的教師隊伍不僅有的教學業務水平，而且師德高尚，敬業精神令人欽佩。曾培養出全省高考狀元的楊運鋒老師，課堂教學藝術爐火純青，管理班級嚴格且獨具特色，而他的熱愛教育事業，熱愛學生，全身心投入工作的師表風范，不僅得到學生暨家長的交口稱贊，而且也倍受社會上人們的廣泛好評。

“追求卓越，造就棟梁”成為二中校本價值追求的集中體現。南陽教育界一位老領導說：“看到二中大門上所立的‘追求卓越，造就棟梁'的標牌，理念新穎，令人振奮。二中的工作和成績名副其實！”該校還確立了“尊重人、關心人、發展人、完善人”的人本化教育理念。學校堅持走“依法治校，科研興校，特色立校，創名?！钡陌l展之路，堅持“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的教育原則，追求“高質量、高品位、**益、有特色、現代化”的辦學目標；以教育學生成為“高素質、能創新、會發展、具有社會責任感的世紀新人”作為培養目標，“使優等生更加超群拔尖，促進大批中等生成為，培養所有學生人人成才，”這是二中面向全體，多層次育人的一貫方針和策略。

三、打造優勢，超越發展

二中著力打造了自己的教育品牌，形成了自己的特色和優勢。多年的實踐和探索，形成了教育教學工作的三大優勢和兩大品牌。