我們堅持“雙主教學”，鼓勵幼兒主動學習，教師靈活運用適當?shù)慕虒W模式，自由而不放任，通過創(chuàng)設(shè)豐富的學習情境，設(shè)計統(tǒng)整化、生活化、活潑化的課程，營造既愉快又有感情氛圍，引領(lǐng)幼兒一同探索、求知，幫助幼兒形成得以受益終身的良好品質(zhì)。