所求學(xué)發(fā)展的理想之校,由于教學(xué)管理的失敗,現(xiàn)已不復(fù)存在,已經(jīng)被剝奪招生資格。幾十年來(lái)只破天荒般地培育出一名南開(kāi)學(xué)子,之后學(xué)校學(xué)生在高考中連連受挫,再也沒(méi)能享受如此殊榮,成績(jī)不錯(cuò)時(shí)一年高考分?jǐn)?shù)超過(guò)**批本科低分?jǐn)?shù)線的也只是了了四五十人,錄取好的也只是東北大學(xué)、大連理工級(jí)別的學(xué)校,成績(jī)較好時(shí)每年能考上這個(gè)級(jí)別學(xué)校的學(xué)生大約有四五個(gè),成績(jī)差時(shí)曾經(jīng)全校高考成績(jī)超過(guò)**批本科低錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)生只有九個(gè),被學(xué)校師生和當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)以及周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)家長(zhǎng)視為奇恥大辱。至于清華北大之類(lèi)的名校永遠(yuǎn)只能是師生心目中不合實(shí)際的夢(mèng)想。原普蘭店市第三中學(xué)座落在普蘭店市城子坦鎮(zhèn),占地面積28892平方米,綠化面積800平方米(只是在操場(chǎng)周邊靠墻的位置每隔幾米種上一棵松樹(shù),教學(xué)樓窗前鋪上與樓體同寬(除教學(xué)樓正門(mén)前)的前后約兩米的草坪,建筑面積14398平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積11200平方米,均為黃土地,環(huán)形跑道周長(zhǎng)300米為白灰所畫(huà)而并非塑膠,位于操場(chǎng)**。跑道東、西兩側(cè)為兩個(gè)鐵柱的球門(mén)洞框,并沒(méi)有球門(mén)網(wǎng),跑道圈內(nèi)靠東側(cè)球門(mén)有一塊由水泥抹成的籃球場(chǎng),因?yàn)椤币坏囟嘤谩埃繉W(xué)期都有不同年級(jí)的多個(gè)班級(jí)同時(shí)上體育課,踢足球的需要通過(guò)籃球場(chǎng)才能向東面足球門(mén)洞射門(mén),曾經(jīng)因此而使玩籃球與踢足球的學(xué)生多次引發(fā)學(xué)生糾紛甚至大打出手。有教學(xué)樓一座,共四層,面積為5297平方米,內(nèi)有三個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)儀器均破舊不堪,就在學(xué)校被取消的幾年前學(xué)生上課時(shí)因?yàn)闊o(wú)法湊齊一個(gè)班級(jí)(大約50人)使用的完整的實(shí)驗(yàn)儀器而不設(shè)置實(shí)驗(yàn)課,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室完全沒(méi)有(準(zhǔn)確的說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有能力)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,書(shū)中涉及實(shí)驗(yàn)部分基本上都是由任課教師口授講解,兩個(gè)微機(jī)室中20多臺(tái)舊電腦大部分根本無(wú)法開(kāi)機(jī)操作,只有5、6臺(tái)可以勉強(qiáng)使用,高中三年也只對(duì)學(xué)生開(kāi)放一學(xué)期,而且是每?jī)蓚€(gè)星期一節(jié)(任課教師有事取消著另當(dāng)別論),根本沒(méi)有所謂的遠(yuǎn)程教學(xué)室和圖書(shū)室。有學(xué)生宿舍樓兩座,南面一座為舊樓,原為男女混寢(同樓不同室),后為男生專(zhuān)用,共五層,頂層經(jīng)常漏雨,其他層則是樓上不小心把一盆水灑在地上,就會(huì)順著墻體縫隙流到樓下;新樓為2004年新建,后供女生使用。兩者面積和約為4702平方米。新樓施工期間因?yàn)榕f樓無(wú)法容納那么多新生而在學(xué)校北面專(zhuān)門(mén)租用了一個(gè)倒閉的小旅店供部分新來(lái)男生居住,舊宿舍樓當(dāng)時(shí)為混寢,直至新樓施工完成,旅店新生才全部搬到舊樓居住,新樓則成為女生寢室樓。學(xué)校原有食堂兩處,為兩間連體的大廳式平房(只有一層),沒(méi)有座椅,只有齊腰高的長(zhǎng)條形桌子,學(xué)生就餐時(shí)只能站著。兩個(gè)食堂總面積為約為1652平方米,原本為兩戶(hù)私人承包,2005年學(xué)校統(tǒng)一管理并嚴(yán)禁住校生(多為城子坦鎮(zhèn)內(nèi)以外的學(xué)生)出校門(mén),必須在學(xué)校就餐,其后曾經(jīng)一度發(fā)生過(guò)大面積食物中毒(幾百人嚴(yán)重腹瀉至到醫(yī)院就診打點(diǎn)滴的地步)和某學(xué)生在飯菜中發(fā)現(xiàn)避孕套外包裝而學(xué)校擔(dān)心學(xué)生外傳而以對(duì)發(fā)現(xiàn)者要予以處分的威嚇脅迫事件(該事件當(dāng)時(shí)被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),此后該校學(xué)生戲稱(chēng)學(xué)校食堂的飯菜為"套餐“)。07年曾經(jīng)因?yàn)槭程蔑埐诉^(guò)差而由學(xué)生會(huì)主席(有名無(wú)實(shí))帶領(lǐng)全校罷飯,因?yàn)閰⑴c人數(shù)過(guò)多學(xué)校并未一一處理,唯獨(dú)將當(dāng)時(shí)帶頭的學(xué)生會(huì)主席去掉主席頭銜并且趕回家一個(gè)月不允許上課作為懲罰。原有二十四個(gè)教學(xué)班,1300多名學(xué)生,專(zhuān)任教師89名,其中高級(jí)教師53名,一級(jí)教師10名,教師中有研究生學(xué)歷9名,普蘭店市高級(jí)中學(xué)建校前后,曾將學(xué)校中比較有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師幾次調(diào)至普蘭店市第二中學(xué)(原普蘭店市重點(diǎn)高中)和普蘭店市高級(jí)中學(xué)任教,自此學(xué)校教學(xué)質(zhì)量更是一落千丈。學(xué)校被取締后,剩余的老師何去何從卻是未知之?dāng)?shù)。
普蘭店第三初級(jí)中學(xué)位于,普蘭店第三初級(jí)中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過(guò)硬的教師隊(duì)伍。普蘭店第三初級(jí)中學(xué)位于,普蘭店第三初級(jí)中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過(guò)硬的教師隊(duì)伍。普蘭店第三初級(jí)中學(xué)位于,普蘭店第三初級(jí)中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過(guò)硬的教師隊(duì)伍。這是原本的校徽。。
普蘭店第三初級(jí)中學(xué)位于,普蘭店第三初級(jí)中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過(guò)硬的教師隊(duì)伍。