蓬萊**中學(xué)地處渤海、黃海之濱，與馳名中外的蓬萊閣相鄰，學(xué)校建筑精美，環(huán)境優(yōu)雅，人文氣息濃郁，是煙臺市重點高中，山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地12萬平方米，總建筑面積達6萬多平方米，綠化面積2萬多平方米。現(xiàn)有在職教師371人，其中，在職高級教師55人，一級教師90人。在校學(xué)生人數(shù)近4000人，70個班級。
蓬萊**中學(xué)位于，蓬萊**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。二、悠久輝煌的歷史
山東省蓬萊**中學(xué)始建于1864年，前身為“登州文會館”，1904年秋改為蓬萊**中學(xué)，1954年校址遷至登州古城西的紫荊山上至今。在200年的辦學(xué)歷史上，蓬萊一中為社會培養(yǎng)出大量人才，其中不少名傳史冊。早的如叱咤近代風(fēng)云的吳佩孚等，現(xiàn)代的如曾任教育部長的周榮鑫、曾任國家煤炭工業(yè)部部長的高揚文等，還有中國科學(xué)院學(xué)部委員葛庭燧，現(xiàn)代作家、教育家、教授揚振聲，曾任國家石油工業(yè)部副部長的孫曉風(fēng)，曾任國家交通部副部長的陶琦等等。近年，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，升學(xué)率逐年提升，為國家建設(shè)輸送了大批人才。
蓬萊一中優(yōu)異的辦學(xué)成績，贏得社會廣泛贊譽的同時，也得到上級有關(guān)部門的大力表彰。近10多年，1994年，被省建委授予“省級城市綠化先進單位”，被省教委授予“省級規(guī)范化學(xué)校”；1995年，省教委授予蓬萊一中“省教書育人先進單位”；1996年，獲省教委授予的“校舍設(shè)施維護管理單位”稱號；1999年，省教委授予蓬萊一中“省藝術(shù)教育示范學(xué)校”；2002年，省教育廳授予蓬萊一中“省電化教育示范學(xué)校”稱號；2005年，被“中國教育學(xué)會教育管理分會”、“山東省教育策劃學(xué)術(shù)委員會”批準為“山東省科研型重點實驗學(xué)?！保皇〗逃龔d授予“山東省首批中小學(xué)教師校本培訓(xùn)省級示范學(xué)校”；再次被山東省教育廳授予“山東省電化教育示范學(xué)校”；2006年，山東省心理健康教育研究會授予我校“省心理健康教育先進學(xué)?！?、山東省電化教育館授予我校“省教育網(wǎng)站”的稱號。此外，還被授予“山東省花園式學(xué)?！薄ⅰ暗谑鶎萌珖袑W(xué)生奧林匹克物理競賽‘十佳學(xué)校’”、“第十九屆全國中學(xué)生奧林匹克物理競賽‘金牌學(xué)?！钡榷喾N榮譽稱號。同時被煙臺市授予榮譽稱號40多項。
蓬萊**中學(xué)位于，蓬萊**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。三、現(xiàn)代化的教育理念
多年來，學(xué)校高舉素質(zhì)教育旗幟，堅持“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的發(fā)展標準，堅持“辦學(xué)校，創(chuàng)質(zhì)量，育人才，進千所重點”的目標，堅持“面向全體學(xué)生、全面發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展”的教育原則和“快節(jié)奏、輕負擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)原則，構(gòu)建了“以人格塑造為主線，以活動為載體，立體化滲透，全面培養(yǎng)素質(zhì)”的德育格局，創(chuàng)新了學(xué)校、處室、級部三級管理體系，以級部為實體的級部主任負責(zé)制，形成了“以教學(xué)為中心，以教研組和班教育組為兩條主線，調(diào)動學(xué)生、教師、家長三個積極性”的教育教學(xué)管理模式。實施質(zhì)量突破戰(zhàn)略，實施“創(chuàng)名校、立名師、育名生”的“三名”工程。逐步形成了“謙遜、勤奮、誠樸、嚴謹”的校風(fēng)，“認真、嚴格、互助、務(wù)實”的教風(fēng)，“積極、主動、刻苦、求實”的學(xué)風(fēng)。高點定位，致力創(chuàng)新。
蓬萊**中學(xué)位于，蓬萊**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。四、高素質(zhì)的教師隊伍
自1995年以來，學(xué)校實施“名牌帶動戰(zhàn)略”，讓有較高業(yè)務(wù)能力和教育理論水平的老教師擔(dān)任新教師的指導(dǎo)教師，力爭使新教師入校后一年熟悉教學(xué)常規(guī)，三年熟悉學(xué)科教材和教學(xué)規(guī)律。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，青年教師的大量增加，2004年，又進一步實行“青藍工程”，新老教師結(jié)師徒對子，以老帶新。學(xué)校鼓勵并創(chuàng)造條件讓教師繼續(xù)深造與自我充實相結(jié)合，教學(xué)與科研雙肩挑，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。先后有3人獲全國教師稱號。60人獲省、市級教師和教學(xué)能手稱號。教師的學(xué)歷水平99%達到本科以上，研究生課程進修班學(xué)員30余名。
蓬萊**中學(xué)位于，蓬萊**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。五、高標準的硬件設(shè)施
近幾年，辦學(xué)條件不斷改善，先后建立了教育軟件資料庫、校園數(shù)字圖書館，開通了校園寬帶網(wǎng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和高考監(jiān)控，建起了實驗樓、辦公樓、可容納2000人的科學(xué)會堂、2500人可同時就餐的學(xué)生餐廳、三幢共2萬平方米的教學(xué)樓、4500平方米的高標準圖書館、可住2100人的學(xué)生公寓和宿舍、現(xiàn)代化的音樂館，400米跑道塑膠的操場，教師辦公實現(xiàn)了自動化，裝備了多媒體語音教室、多媒體電教室、微機教室、電子閱覽室、課件制作中心、音像中心、網(wǎng)絡(luò)中心和電視中心等。2005年，投入大量資金對物理、化學(xué)實驗室進行改造，現(xiàn)已達到省級標準。現(xiàn)在，一座集餐廳、超市多功能的綜合樓即將竣工，占地面積2540多平方米，建筑面積5400多平方米。
蓬萊**中學(xué)位于，蓬萊**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。六、嚴格規(guī)范的學(xué)校管理
1、采用競爭和激勵機制，優(yōu)化教工管理。學(xué)校制訂了《蓬萊一中教學(xué)質(zhì)量末位公示及末位淘汰管理辦法》、《蓬萊一中職員工作質(zhì)量末位公示及末位淘汰管理辦法》、《常規(guī)管理要求與檢查標準》等一系列辦法，規(guī)范教職工的教育教學(xué)和服務(wù)行為；采用全員聘任制，讓全體教職工競爭上崗；以校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制激活干勁，充分調(diào)動了教職工的工作積極性；開展多種形式的評優(yōu)選佳活動，倡導(dǎo)同質(zhì)競爭，加速了教職工隊伍的優(yōu)化；嚴格實行班主任管理辦法，提高班主任的能動性。實行班主任承諾制，制訂了《班主任常規(guī)管理考核辦法》，把績效與班主任津貼掛鉤，分等級，月兌現(xiàn)，極大地調(diào)動班主任工作的積極性。
2、深化德育工作，強化學(xué)生常規(guī)管理。創(chuàng)新德育教育模式，開展主題教育，諸如禮儀教育、誠信教育等等。同時，加強校園文化建設(shè)，形成濃郁的文化氛圍，以此影響熏陶感染學(xué)生，形成現(xiàn)代人格。利用班會教育和談心活動大力促進學(xué)生思想品質(zhì)的提高。德育工作方式由強制性、整體化向自主性、個體化轉(zhuǎn)變。加大校園常規(guī)管理的力度，通過對宿舍、校園秩序、行為規(guī)范的常抓不懈，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)造了良好的校園風(fēng)氣。
3、加強教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校緊緊圍繞“解放思想、科學(xué)研究、優(yōu)化教學(xué)、狠抓落實”的思路展開工作，一是優(yōu)化管理模式，采取級部負責(zé)制，責(zé)、權(quán)、利充分下放，學(xué)校制定了《蓬萊一中關(guān)于加強級部管理落實級部主任責(zé)任制的意見》，進一步強化級部職能，使級部這一實體的潛能得到大程度的發(fā)揮；二是優(yōu)化教師隊伍，制訂了《新教師考核管理辦法》和《教師培訓(xùn)制度》，形成了一整套培訓(xùn)機制，以此來打造一支有創(chuàng)新精神的研究型教師隊伍；三是優(yōu)化高考科類。我們調(diào)整了文科和藝術(shù)的教學(xué)，加強了文科班生源質(zhì)量，擴大了藝術(shù)生的數(shù)量，以獲取高考的大利益；四是優(yōu)化課時安排和課堂教學(xué)，留有足夠的時間給學(xué)生進行知識的消化，從提高課堂效率和培養(yǎng)學(xué)生能力入手，加強教學(xué)研究。同時強化各項落實，其中包括重點抓好文理科教學(xué)、調(diào)整完善高三復(fù)習(xí)思路、落實測試的時效性和指導(dǎo)作用、落實高考目標等等。由于措施得力，管理科學(xué)，教學(xué)成績大幅度提高。五是以科研促發(fā)展，積極開展教學(xué)研究，積極申報國家、省、市各級科研課題，做到人人有課題，全員參與，提升教師的教學(xué)水平。
4、加強干部隊伍建設(shè)，提高管理質(zhì)量。我們花大氣力，狠抓了干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，取得了明顯成效。其中包括抓干部隊伍的思路創(chuàng)新、抓領(lǐng)導(dǎo)干部的工作落實、抓班子的團隊精神。通過請進來、走出去、摘發(fā)資料、集中交流等學(xué)習(xí)形式，提高干部的工作形象、自律形象、能力形象，各科室和級部領(lǐng)導(dǎo)在全體教職工會議上提出自己的工作承諾和質(zhì)量指標承諾，讓全體教職工對領(lǐng)導(dǎo)分管的工作進行監(jiān)督。同時為了加強管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包級部的年級分工責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)首問責(zé)任制，大大提高了工作落實力度。干部成員工作熱情高，精神狀態(tài)好，協(xié)同意識和同心進取的團隊精神得到進一步增強。
5、加強綜合管理，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校工會、共青團、婦委會等群眾組織，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持，共同合作，為教育教學(xué)工作做出了很大貢獻。
6、學(xué)校嚴令禁止學(xué)生拿手機、吸煙、染頭；男生禁止留長發(fā)，女生禁止燙頭
七、快速**的學(xué)校發(fā)展
自2003年——2005年，蓬萊一中每年都在原來一個級部12個班的基礎(chǔ)上擴招12－14個班級，一個中等規(guī)模的現(xiàn)代化學(xué)?；拘纬伞W(xué)校高考升學(xué)人數(shù)逐年上升。優(yōu)生培養(yǎng)工作也取得豐碩成果，自98年以來，學(xué)校先后有290名學(xué)生在國家、省級學(xué)科競賽中獲一、二等獎；共有1500多人考入全國“211工程”名校。2005年高考，一批上線人數(shù)達到480人；2006年本科一批上線達到618人，其中，文、理一本上線222人。2007年高考，在比上屆少2個重點班的情況下，一本上線216，班平均10.8人(去年班平均9.8人)，一本上線率占全市的61%；兩個優(yōu)生理科班共計104人，其中一本上線96人，二本上線7人；文科全市一本上線56人，我校上線39人，占70%；復(fù)習(xí)班(線下50分)一本上線率46%，二本上線率94%，均居全市地位。
211年高考高分數(shù)679，共5人靠670分以上。
