平邑一中校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完備。慧泉橋、礪志亭、文化路、青年林等景觀烘托出校園獨(dú)特而又濃厚的文化氛圍。教學(xué)樓、辦公樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、藝術(shù)樓五位一體，錯(cuò)落有致；中學(xué)生電視臺(tái)、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。2002年，學(xué)校投資600多萬元在全市率先建起了校園網(wǎng)系統(tǒng)，并通過寬帶與因特網(wǎng)相連，讓無限豐富的知識(shí)走進(jìn)了課堂，為全校師生的教與學(xué)提供了廣闊的信息平臺(tái)。
學(xué)校牢固樹立以人為本的管理思想，積極創(chuàng)造有利條件，為廣大教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，初步形成了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校有特級(jí)教師2人,高級(jí)教師96人，一級(jí)教師135人，擁有國家級(jí)和省級(jí)教師、勞動(dòng)模范、骨干教師20人，市縣級(jí)以上骨干教師、教學(xué)能手共計(jì)293人。全校50％以上的任課教師在市級(jí)以上講課比賽中獲獎(jiǎng)，80％以上的教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表過論文。
平邑一中一角 平邑一中堅(jiān)持“教科研興校”的治校方略，以現(xiàn)代教育理論為先導(dǎo)，以教育教學(xué)改革為推動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后承擔(dān)了“中小學(xué)學(xué)習(xí)問題研究”、“和諧教學(xué)”、“創(chuàng)造教育”、“目標(biāo)教學(xué)”等十六項(xiàng)國家和省市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，平邑一中探索的“自主探究學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式已通過山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室組鑒定，并在省內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。2002年4月，全省學(xué)案導(dǎo)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在平邑一中舉行，這一教育成果受到500多名到會(huì)者的高度贊揚(yáng)。目前，“自主探究學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式已在全市范圍內(nèi)推廣。
的教學(xué)設(shè)施、的教師隊(duì)伍和科學(xué)的教學(xué)方法帶來了教學(xué)質(zhì)量的迅速提高。自1995年以來，高考本科進(jìn)線人數(shù)均居全市同類學(xué)校前三名，每年都有100多名學(xué)生升入清華、北大、人大、復(fù)旦、中國科技大等國家重點(diǎn)院校，總升學(xué)率在80％以上，其中1995年、1999年、2001年、2004年四次奪得臨沂市高考**名。2000年，該校有5名同學(xué)同時(shí)升入清華大學(xué)，陳曉凡同學(xué)以全市理科**名的成績(jī)被清華大學(xué)錄取；2003年，該校又有5人進(jìn)入北大、清華錄取線，其中馮雪同學(xué)以652分的優(yōu)異成績(jī)奪得臨沂市理科狀元。2004年，該校高考本科進(jìn)線首次突破1000人大關(guān)，總數(shù)達(dá)1075人，比第二名高出103人，重點(diǎn)本科進(jìn)線340人，比第二名高出76人。2010年，該校高考重點(diǎn)本科線進(jìn)線320人，升學(xué)率達(dá)85%以上。
幾年來，平邑一中先后被評(píng)為山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教書育人先進(jìn)單位、青少年工作先進(jìn)單位、校園綠化先進(jìn)單位、國家級(jí)教育教學(xué)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部現(xiàn)代教育技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校。山東電視臺(tái)、《中國教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國青年報(bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等多家新聞媒體對(duì)平邑一中的辦學(xué)思想、教學(xué)改革以及德育工作作過專題報(bào)道。2004年2月，《人民教育》以彩頁和文字長(zhǎng)篇報(bào)道了平邑一中的辦學(xué)事跡，產(chǎn)生了積極的反響。
平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校大鐘
平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。龍爪槐
平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。藝術(shù)樓
平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。校園大道
平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。平邑鎮(zhèn)**中學(xué)位于，平邑鎮(zhèn)**中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。2012年7月27日，平邑縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)2012年度**次會(huì)議召開。縣委副書記、縣長(zhǎng)馬祥營(yíng)，縣委副書記劉春波，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)馮青松，副縣長(zhǎng)王霞、晏偉，介紹副主席吳慶民出席會(huì)議。縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)成員單位的負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。副縣長(zhǎng)晏偉主持會(huì)議。會(huì)上聽取了平邑一中新校區(qū)校園規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)方案匯報(bào)。該方案由上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，主持設(shè)計(jì)的李茂海教授對(duì)設(shè)計(jì)方案作了詳細(xì)說明，并就評(píng)委提出的問題作了解答。
馬縣長(zhǎng)在講話中對(duì)一中新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)提出了四點(diǎn)要求：一是要做到美觀大方，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，節(jié)約資源；二是要與省規(guī)復(fù)驗(yàn)相結(jié)合，利用好現(xiàn)有建筑；三要強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，確保工程質(zhì)量；四要做到綠化全覆蓋，充分考慮綠化用水和生活用水的問題。
平邑一中新校區(qū)規(guī)劃占地406畝，規(guī)劃投資1.5億元，設(shè)計(jì)120個(gè)教學(xué)班，可容納6700名學(xué)生。規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)方案通過后，平邑一中遷建工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)人員盡快辦理各種建設(shè)手續(xù)，爭(zhēng)取早日開工。新校區(qū)一期工程將于2013年8月完工，屆時(shí)學(xué)校整體遷入新校區(qū)。
