容城中學(xué)始建于一九五二年，是貴州省首批認(rèn)定的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一，也是容城縣唯一的一所重點(diǎn)高中。學(xué)校占地102畝，12軌制，現(xiàn)設(shè)36個(gè)教學(xué)班，在校生2500人，全部為高中。容中歷經(jīng)五十年風(fēng)雨，哺育燕趙三萬(wàn)學(xué)子。

2003年，容城中學(xué)順利地通過(guò)了省示范性高中的驗(yàn)收，學(xué)校設(shè)施齊備，配有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)和一個(gè)語(yǔ)音室，儀器配備符合國(guó)家中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)；兩個(gè)學(xué)生微機(jī)室配有140臺(tái)微機(jī)；圖書室藏書達(dá)12萬(wàn)冊(cè)、資料室和學(xué)生閱覽室報(bào)刊齊全。建筑面積6800m2的綜合實(shí)驗(yàn)樓為學(xué)生的理化生實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)驗(yàn)設(shè)備；建筑面積8000m2的男女生公寓樓洗漱、衛(wèi)生等配套設(shè)施齊全，環(huán)境幽雅；建筑面積2000m2多功能餐廳寬敞明亮，可同時(shí)容納1000人就餐；建筑面積各3200m2的教師辦公樓和新教學(xué)樓是良好的辦公和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所；具備400米標(biāo)準(zhǔn)跑道和籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)區(qū)成為學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)、課外活動(dòng)的理想去處。實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓“艦機(jī)式”的造型組合，融幾十年的文化底蘊(yùn)，文化氛圍濃郁。徜徉于草坪花壇間的小徑，仰望熠熠生輝的不銹鋼藝術(shù)雕塑，讓人感受到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代意識(shí)的巧妙交融。

2004年4月，容城中學(xué)校園網(wǎng)建成并開(kāi)通，意味著容城中學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)入又有了新的突破，使學(xué)校的教育教學(xué)跨上信息教育平臺(tái)。教師每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)、每個(gè)教學(xué)班級(jí)均安裝電腦和大屏幕電視、每周至少三節(jié)的多媒體教學(xué)、多媒體教室的使用為師生的學(xué)習(xí)、網(wǎng)上沖浪以及網(wǎng)絡(luò)資源的共享提供了現(xiàn)代化的便利條件。

秉承五十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，憑“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、拼搏、進(jìn)取”的治學(xué)精神，容城中學(xué)本著“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦校”的理念，以“德育為首，教育為主，育人為本”的辦學(xué)宗旨，在加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，狠抓內(nèi)部管理，致力于貫徹“兩全”方針和“三個(gè)面向”，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想，堅(jiān)持面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個(gè)方面的辦學(xué)方針，堅(jiān)持科學(xué)教育與人文教育并重的教育理念。以人為本、德育為先，注重非智力因素的培養(yǎng)，注重科學(xué)人文的結(jié)合，學(xué)校堅(jiān)持立足現(xiàn)在，面向未來(lái)的人才發(fā)展方向，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教學(xué)實(shí)現(xiàn)了“三突破”，即由萬(wàn)人一聲向因材施教突破，教學(xué)過(guò)程由單一傳授向多向交流突破，教學(xué)形式由封閉式向開(kāi)放式突破，逐步形成“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)；“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、文明、進(jìn)取”的校風(fēng)；“民主、務(wù)實(shí)、廉潔、**”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。集半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熔新世紀(jì)教育理念，學(xué)校形成了教學(xué)有方、育人全面、學(xué)有專長(zhǎng)、校風(fēng)突出的良好局面。學(xué)校適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷更新教育觀念和教育手段，充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育理論，逐步開(kāi)展自主性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)能力提高的同時(shí)，注重心理和品質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展提供充分的機(jī)遇和條件。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，學(xué)校確立了新的辦學(xué)理念：以改革為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，以規(guī)范加特色為辦學(xué)目標(biāo)，以“全面打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高學(xué)生素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以實(shí)施創(chuàng)新教育為突破口，以信息技術(shù)教育和研究性課程為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)的“四有”人才。

學(xué)校擁有一支具有良好師德、團(tuán)結(jié)向上、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工135人，專任教師124人，其中高級(jí)教師44人，一級(jí)教師68人，具備本科以上學(xué)歷的占百分之八十九，有3人正在進(jìn)修研究生。學(xué)校有國(guó)家級(jí)骨干教師3人，省級(jí)模范班主任、模范教師8人，市級(jí)模范班主任、模范教師12人。有5名教師的課堂教學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，64人次曾在國(guó)家、省級(jí)出版社、報(bào)刊、會(huì)議上出版、發(fā)表、交流教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

容城中學(xué)堅(jiān)持全面落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，注重科學(xué)管理和民主決策努力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、**的管理機(jī)制，幾年來(lái)容中全體師生負(fù)重求進(jìn)，在生源質(zhì)量全市低的情況下，高考成績(jī)突飛猛進(jìn)，2000年本科上線92人，2001年251人，2002年410人，2003年511人，2004年641人，尤其是2000年高考王天亮同學(xué)以672分的優(yōu)異成績(jī)獲得保定市理科狀元，被清華大學(xué)錄取，2002年安志武同學(xué)以670分優(yōu)異成績(jī)獲保定市理科第8名，被北京大學(xué)錄取，2003年王峰同學(xué)以640分的優(yōu)異成績(jī)獲保定市理科第三名，被清華大學(xué)錄取，2004年我校有39名考生達(dá)到600分以上，崔穎哲同學(xué)以679分的成績(jī)獲得省理科并列24名，被上海交大錄取。從99年起，高考成績(jī)連續(xù)多年超過(guò)保定市平均增長(zhǎng)水平，連續(xù)三年獲得保定市教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，保定市教育局授予容城中學(xué)“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。