水平一：

丟手絹：多人圍坐一圈，有一小孩兒拎著個手絹，在圈外不慌不忙地轉悠。坐著的孩子們一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的小朋友走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個孩子的身后，然后，仍裝作沒事人似的繼續轉。如果丟下的手絹被這個孩子發現了。這孩子就必須拿起手絹趕緊去追，追上了，丟手絹的小朋友就只好繼續在外圈轉著重新丟。若不但追不上，丟手絹的孩子還轉到了這個孩子的位置上，這個孩子就得起身，替人家丟手絹去了。

老鷹抓小雞：玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了。

“剪子、包袱、錘”：游戲時，兩人同時喊：“包袱--剪子--錘、錘、錘，剪子--包袱--錘、錘、錘”，腳和口中喊的口令一致或做有節奏的雙腳跳，落地時雙腳先后成“包袱”、“剪子”、“錘”一直循環下去。

大漁網：在一塊場地內，學生1、2人做“網”，其余的學生做“魚”。游戲時，“網”捕“魚”。被“網”捕到的“魚”變成“網”，直到所有的“魚”被捕到。

數青蛙：游戲開始，左(右)側一行的排頭開始從喊“一個青蛙”，第二人立即接喊“一張嘴”，第三人接喊“兩只眼睛”，第四人接喊“四條腿”，第五人接喊“撲通!”第六人接喊“跳下水!”第七人接喊“兩個青蛙”，第八人接喊“兩張嘴”……從**排頭數到尾，第二行由后向前接呼，依次拉喊下去，如喊錯則算失敗，失敗者應為大家表演一個節目，然后由喊錯的一人開始重新做游戲。接喊時，必須語詞清楚，聲音洪亮，**吱唔。喊錯或接呼遲緩者算失敗

打龍尾：在一個直徑10—12米圓內學生分成兩隊，一隊成一路縱隊，另一隊在圈外散開，用球擊打圈內縱隊的后一個人，擊中者退出，直到所有的縱隊學生被擊中。然后輪換。

水平二：

迎面接力賽：將學生分成人數相等的兩隊，各隊再分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，一組排頭持棒站在起跑線后。教師發令后，排頭迅速起跑，將棒交給本隊另一組排頭，然后站到排尾，依次進行，每人都跑完一次，先跑完的隊為優勝。

兩人蹲跳：將學生分成四隊，成迎面站，每隊又以2人一組，背靠背拉好手后，2人像螃蟹狀跑向對面，和排頭擊掌，并站到排尾，依次類推，先完成的隊為勝。

胯下頭上背向傳球：游戲方法：將學生分組，每組8人，并按1—8編號，站在過道上，前后相距為一米，兩腳開立大于肩。聽到“開始”的口令時，1號學生從胯下傳球給2號，并轉體180度，2—7號依次類推，8號接球轉體后從頭上背向傳球給7號，7號傳給6號依次類推，1號接球時，游戲結束。

跳皮筋：跳皮筋的孩子一般分兩組，以手心手背分組，以石頭剪子布決定誰先跳。后跳的一組選兩個人撐皮筋。無論跳什么花樣，皮筋高度都基本要從踝關節跳到頭頂，我們稱為：腳脖-腿肚-膝蓋-大腿-腰-肩-細脖-頭頂（腰部以下分單腿雙腿，側腰正腰），有的還要加上大舉，就是手撐皮筋，兩臂高高舉起。跳的節奏也分：普通，飛（沒有停頓快速跳完一套），顛（跳每個步驟前都要原地跳兩下）。跳的一組可以一個一個輪流跳，也可以一起跳；全體順利跳完一遍，就可以升高度了。哪個人失誤，同組的一人可以重跳一遍救他。如果全體失誤，就換撐筋的一組跳。

喊數抱團：學生沿圓圈跑步或做行進間操，教師突然喊出一個數字“2個”、“3個”、“4個”……。學生聽到數字后，立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。后剩下沒有抱團的人表演節目。**用推、拉等動作擠出已抱團的人

蛇戰：每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個整體。游戲開始的命令下達后，各組之間相互混戰，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時，被抓到的一組立刻淘汰出局。后，沒有被抓到尾巴的一組，即是優勝者。被抓尾巴時，則淘汰出局。蛇腰脫節時，排頭抓到另一組排尾無效。

水平三：

跳山羊：一個人彎下腰，用雙手握住小腿，頭埋下去，這就是“山羊”，另一個人在離“山羊”四、五米處沖跑，到“山羊”面前時，迅速用雙手撐在“山羊”背上，用力向上一躍，跳過去。然后蹲下作“羊”，其他人繼續跳，做“羊”。依次輪換。

喊號追人：學生站在成圓圈，從排頭開始1-4向后報數，要求每人記住自己的號數。游戲開始，每人按規定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽到教師喊“某”號時，該號數的人立即離隊從隊外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號人。在跑回原位之前以手觸及前面同號者得1分，如追不上，跑至自己原位時歸隊，重新開始。追逐者必須從圈外跑。沒聽到號者**阻擋。

跳皮筋：跳皮筋的孩子一般分兩組，以手心手背分組，以石頭剪子布決定誰先跳。后跳的一組選兩個人撐皮筋。無論跳什么花樣，皮筋高度都基本要從踝關節跳到頭頂，我們稱為：腳脖-腿肚-膝蓋-大腿-腰-肩-細脖-頭頂（腰部以下分單腿雙腿，側腰正腰），有的還要加上大舉，就是手撐皮筋，兩臂高高舉起。跳的節奏也分：普通，飛（沒有停頓快速跳完一套），顛（跳每個步驟前都要原地跳兩下）。跳的一組可以一個一個輪流跳，也可以一起跳；全體順利跳完一遍，就可以升高度了。哪個人失誤，同組的一人可以重跳一遍救他。如果全體失誤，就換撐筋的一組跳。

二人三足：將學生分成人數相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊**組用布帶子把兩人內側腳的踝關節處綁在一起，雙臂互相搭肩，準備起跑。游戲開始，教師發令后，每隊**組立即向前跑進，繞過小旗跑回到起跑線，把布帶子解開交給第二組，游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，后以先跑完隊為勝。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開，應在原地綁好后再繼續跑進。

排頭抓排尾：學生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。教師鳴笛后，排頭要努力去捉排尾的人，而后半部的人要努力幫助排尾，不讓排頭捉到。隊伍不能被拉斷。排頭觸到排尾時，即換人做排頭和排尾，重新開始游戲

角力：兩個學生一組，都用右手在背后握住后屈的右腳腳背，只用單腿支撐。左臂屈肘貼住身體，用合理沖撞的方法，在規定的時間內把對方撞出圈外，或者使對方握腳的手脫開并且使屈腿觸及地面者為勝。各組之間不要亂撞，允許做假動作，躲閃動作等。握腳的手脫手而腳沒有觸及地面，允許重新握住，不算失敗。主要用肩部、軀干、腿部進行。