青島市湖南路幼兒園座落在風光旖旎的棧橋之濱。這里松濤起伏，鳥羽花香，陣陣海濤聲伴隨著孩子們的歡笑聲彈奏出一曲和諧的樂章。 幼兒園始建于1952年，是一所隸屬教育部門的省級示范幼兒園。幼兒園現共有6個教學班，近200名幼兒， 33名教職工。幼兒園擁有一個嚴謹求實、開拓創新、政治過硬、專業化強的領導班子和一支團結奮進、學有所長的教師隊伍。教師學歷達標率為100%，其中教師大專學歷有18人，本科學歷12人，研究生班進修3人；教師中有中學高級教師1人，小學高級教師5人，市區專業人才3人，青島市學科帶頭人1人，市、區級教學能手8人，有數篇論文在全國、省、市、區獲獎和發表。多年來，幼兒園始終堅持“為孩子終身幸福做準備”的理念，制定了健康文明、自尊自信、愛心合作、探索創新的幼兒園發展目標，使幼兒得以全面、主動、和諧的發展。良好的育人傳統、精湛的師資隊伍和卓越的辦園成就著稱島城。 近幾年來，在市區政府的領導關懷、扶持下，投資近百萬元使幼兒園辦園條件得到了不斷的改善。狹小的戶外活動場地拓寬為平整的塑膠地面，封閉的水泥園墻變成了透體花墻，園內增設了攀巖壁，購置了多種集娛樂、鍛煉于一體的大型幼兒戶外活動玩具器械，還配備了現代化多媒體的教學設備。今年利用假期，我園又對幼兒園園舍進行了適宜的整修，更新了部分幼兒桌椅，添置了宣傳欄加大宣傳力度，種植樹木花草美化綠化了園舍，修繕整理了多個廢舊的房屋使其在教育教學中得以充分利用。同時，我們又添置了伙房的部分設備，如：冰柜、電餅鐺等，保證幼兒伙食花樣不斷更新，伙食質量不斷提高。優雅、整潔、舒適的環境，使幼兒園成為孩子們歡樂的王國。幼兒園在市、區領導的支持幫助指導下，辦園條件、辦園水平、幼兒整體發展都贏得家長和社會的認可，受到上級領導、同行的肯定，取得了一些成績：2004年被**教科所、中國教育學會聯合授予“全國中小學生思想道德建設先進單位”；“小公民道德建設先進集體”；“實驗課題研究先進單位”；“全國家庭教育指導實驗基地”（是青島市幼兒園唯一獲雙牌基地幼兒園）；“青島市精神文明單位” ；曾先后兩次榮獲“青島市學前教育先進集體” 曾被評為“青島市教研工作先進單位”；在市南區年終目標考核中年年獲“等級單位”；評為市南區 “四星級幼兒園”。幼兒家庭活動區錄像被高教出版社《家庭教育指導》一書采用配套光盤。“家庭教育指導過程中如何體現“家長本位”在全國首屆家庭教育研討會大會發言；“《民間藝術教育從幼兒抓起》在山東省民間藝術教育大會發言“《以家長學校為載體 實現家園共育雙贏》在青島市家長學校研究會第五屆年會大會發言；《以教科研為本 探索家教新路》在青島市實驗幼兒園范圍內召開的家庭教育研討會發言。《開啟心靈 陶冶品性》在市南區加強未成年人思想道德建設會議上大會發言。《0—3歲課程的構建與實施》在市南區園長培訓會上作會議發言。2005年6月經歷了四年半多的我園中國學前教育研究會“十五”立項課題《家園社區共同優化嬰幼兒成長環境的研究》經過組的鑒定，順利通過結題，課題研究成果獲國家級“十五”課題成果獎（青島市唯一），給與高度評價，成果有推廣價值。 2005年榮獲青島市十佳幼兒園稱號。并被授予“星級免檢”單位，2006年被評為青島市家長學校。 幼兒園始終堅持“為孩子終生幸福做準備”的教育理念，突出“家園同步教育”園本課程特色，以“小公民實踐活動”為切入點，開展豐富多彩、寓教于樂的教育活動，促使幼兒得以全面、主動、和諧的發展。近幾年來，幼兒園堅持以科研為先導，開發孩子的潛能為目的，改革了傳統、單一的教育模式，建構了家庭、幼兒園、社區“三位一體”的新型教育形式，從而為孩子們的發展提供了廣闊的空間，使孩子們的身體、心智和情感都得到健康、積極地發展，為孩子的一生奠定了良好而堅實的基礎。 瞻望未來，這所跨越半個世紀的老園正煥發著勃勃生機。湖南路幼兒園全體教職員工立志團結奮斗、開拓創新，與時俱進，再創輝煌！