為了大限度的發(fā)揮教二幼的優(yōu)質(zhì)教育資源，將教二幼打造成一所品牌園，在西部城區(qū)起到示范和龍頭的作用，教體局于2005年2月至2006年7月歷時(shí)1年半，投入130多萬元按照示范園的標(biāo)準(zhǔn)將幼兒園的園舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了徹底改造，精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃，特別是對(duì)伙房和班級(jí)盥洗間的設(shè)計(jì)與改造，配備了先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)和伙房設(shè)備，使幼兒園的園容園貌煥然一新，為幼兒的成長提供了適宜的教育和生活環(huán)境。

改建后，幼兒園教學(xué)環(huán)境優(yōu)美宜人、設(shè)施完善、管理科學(xué)規(guī)范，設(shè)6個(gè)年齡班，其中大、中、小各兩個(gè)班。面向社會(huì)招收3---6歲幼兒，現(xiàn)共有幼兒160人。配備教職員工30人，其中園長1人、副園長1人，教師16人、其他管理人員及后勤人員12人。每班配備2教1保。教師平均年齡28歲，100%本科學(xué)歷，其中有2人研究生結(jié)業(yè)。其他各崗人員均持證上崗。

近三年來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，取得了豐碩的成果：我園以傳承中國經(jīng)典文化，學(xué)做現(xiàn)代中國娃娃為理念，以陳鶴琴先生的“活教育”思想為理論依據(jù)，以“做人為基點(diǎn)，以中國人為中心，以培養(yǎng)具有民族文化根基和時(shí)代精神的現(xiàn)代中國娃娃為宗旨”，科學(xué)構(gòu)建的園本課程已初見成效；連續(xù)三年目標(biāo)考核為等級(jí)、獲得區(qū)及精神文明單位、區(qū)級(jí)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位、區(qū)巾幗文明示范崗、區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部、新聞宣傳工作先進(jìn)集體稱號(hào)等，多次在文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。我園有1名教師分別獲得山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、青島市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、1名教師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、2名教師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、1名教師獲幼小銜接教育活動(dòng)評(píng)選二等獎(jiǎng)、有2名教師獲得區(qū)級(jí)教育能手稱號(hào)、1名教師被評(píng)為青年拔尖人才、4位教師獲得區(qū)愛幼標(biāo)兵稱號(hào)、5位教師獲得教育新秀稱號(hào)、5位教師獲得團(tuán)員稱號(hào)、2位教師被評(píng)為青年崗位能手、1名教師獲得十佳青年稱號(hào)、3名教師獲得黨員稱號(hào)、多名教師獲得骨干班學(xué)員稱號(hào)、有10名教師的論文分獲國家級(jí)評(píng)選二、三等獎(jiǎng)、15位教師的論文多次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)、還有若干篇文章發(fā)表在省、市、區(qū)級(jí)刊物上，我園教師自制的教玩具及創(chuàng)編的幼兒舞蹈作品多次獲得市、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

幼兒園以傳承中國經(jīng)典文化，學(xué)做現(xiàn)代中國娃娃為理念，以陳鶴琴先生的“活教育”思想為理論依據(jù)，以“做人為基點(diǎn)，以中國人為中心，以培養(yǎng)具有民族文化根基和時(shí)代精神的現(xiàn)代中國娃娃為宗旨”，科學(xué)構(gòu)建的園本課程已初見成效。