齊魯師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范學(xué)校，坐落在歷史文化名城——泉城濟(jì)南，在章丘美麗的百脈泉畔建有新校區(qū)。學(xué)院前身系創(chuàng)建于1948年的山東教育學(xué)院，經(jīng)國(guó)家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)，2010年4月，改建更名為齊魯師范學(xué)院。建校64年來(lái)，學(xué)院植根齊魯文化之沃土，采擷齊魯大地之靈秀，秉承“博學(xué)明道、崇德象賢”的校訓(xùn)，堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育的辦學(xué)方針，不斷深化體制改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，在辦學(xué)條件、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等諸多方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，先后被授予山東省“文明校園”、“平安校園”和“德育工作高校”等榮譽(yù)稱號(hào)，在全省高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估、畢業(yè)生就業(yè)工作等各項(xiàng)評(píng)估中，均獲得了成績(jī)。
學(xué)院現(xiàn)有歷下和章丘兩個(gè)校區(qū)，占地面積近1300畝，校舍建筑面積26萬(wàn)多平方米。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值5200多萬(wàn)元，各類實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音室等200多個(gè)，建有多功能體育館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)等現(xiàn)代化體育設(shè)施;現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書90多萬(wàn)冊(cè)，各類電子文獻(xiàn)資源23TB，中外文期刊1630種，并建有圖書館局域網(wǎng)，擁有快捷便利的電子檢索系統(tǒng)。設(shè)有4所附屬學(xué)校、60多處實(shí)習(xí)基地。學(xué)院辦學(xué)條件不斷完備，為教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)工作提供了有力保障。
學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育，不斷優(yōu)化系科建設(shè)。以全日制學(xué)歷教育為辦學(xué)主體，中小學(xué)骨干教師、中小學(xué)校長(zhǎng)、教育行政干部培訓(xùn)和業(yè)余學(xué)歷教育、自學(xué)考試并重。目前，學(xué)院設(shè)有公共基礎(chǔ)教學(xué)部、公共體育教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、政治系、教師教育學(xué)院、文學(xué)院、外語(yǔ)系、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)系、管理系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、計(jì)算機(jī)系、體育學(xué)院、歷史文化學(xué)院、地理系等19個(gè)教學(xué)單位，本科專業(yè)20個(gè)，專科專業(yè)32個(gè)。山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)辦公室、教育行政干部培訓(xùn)辦公室、教育史志辦公室、基礎(chǔ)課程研究中心、中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、教育干部普通話培訓(xùn)測(cè)試中心等均設(shè)在我院。全日制在校生接近萬(wàn)人，業(yè)余學(xué)歷教育及自學(xué)考試學(xué)員1.3萬(wàn)余人。
學(xué)院大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，積極引進(jìn)，注重培養(yǎng)，師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，形成了一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理，以中青年為主體的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工722人，專任教師470人，其中教授58人，副教授93人，碩士學(xué)位以上者390余人，其中博士69人。學(xué)院注重“名師工程”建設(shè)，有終身享受國(guó)務(wù)院特殊津貼4人，“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年1人，全國(guó)教師、山東省教學(xué)名師、教師、師德標(biāo)兵、中青年學(xué)術(shù)骨干等20余人，在山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)等高校兼職碩士研究生導(dǎo)師70余人。我國(guó)著名學(xué)者、博士生導(dǎo)師歐陽(yáng)中石先生被聘為學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)首席顧問(wèn);多位國(guó)內(nèi)外知名被聘為學(xué)院客座教授和兼職教授;引進(jìn)國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”海外高層次人才、省內(nèi)外高校及科研單位高水平15名，為學(xué)校領(lǐng)軍型人物的培養(yǎng)和高水平團(tuán)隊(duì)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)院大力實(shí)施“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，始終以教學(xué)工作為中心，不斷推動(dòng)教學(xué)改革，確保教學(xué)投入。學(xué)院被確定為首批省級(jí)教師教育基地，努力探索“2.5+1.5”的普通師范本科教師教育新模式，并與萊蕪市建立了教師教育基地共建關(guān)系。學(xué)院有6個(gè)專業(yè)分別被評(píng)為“省級(jí)品牌專業(yè)”、“省級(jí)特色專業(yè)”和“省級(jí)示范專業(yè)”，11門課程被評(píng)為“省級(jí)精品課程”，5項(xiàng)教學(xué)成果被評(píng)為“省部級(jí)教學(xué)改革成果”，1個(gè)教學(xué)單位被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。經(jīng)山東省教育廳、山東省人民政府學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)院與曲阜師范大學(xué)建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
學(xué)院大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以科研促教學(xué)，學(xué)術(shù)水平不斷提高，科研立項(xiàng)層次、獲獎(jiǎng)數(shù)量和科研特色建設(shè)均有重大突破，形成了在教師教育研究、基礎(chǔ)教育新課程改革研究、學(xué)校管理研究等方面的科研特色，在省內(nèi)外具有較大影響。在中國(guó)傳統(tǒng)文化研究、馬克思主義研究、兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成績(jī)。改制以來(lái)，我院實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和教育部科研立項(xiàng)零的突破，相繼獲得國(guó)家社科基金和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，獲教育部人文社科基金項(xiàng)目和思想政治教育專項(xiàng)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家專利2項(xiàng)，共承擔(dān)省部級(jí)和廳局級(jí)科研課題近90項(xiàng);出版著作、教材近300部，發(fā)表論文1100多篇，在中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文154篇，學(xué)術(shù)論文被SCI、EI索引141篇，6部教材入選教育部“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)課程資源庫(kù)。我院教師先后榮獲“齊魯文學(xué)獎(jiǎng)”、“齊魯人口獎(jiǎng)”、“泰山文藝獎(jiǎng)”、“劉勰文藝評(píng)論獎(jiǎng)”、山東省社會(huì)科學(xué)科研成果和山東省文化藝術(shù)科學(xué)成果獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)80多項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，高度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)成才，齊抓共管，多措并舉，人才培養(yǎng)規(guī)劃更加科學(xué)合理，大學(xué)生思想政治教育取得實(shí)效，學(xué)生教育管理日趨規(guī)范，學(xué)生資助力度逐年加大，學(xué)生參與各種競(jìng)賽活動(dòng)捷報(bào)頻傳。我院學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)生物專業(yè)技能比賽、全國(guó)大學(xué)生演講比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。普通本科畢業(yè)生考研上線率在全省高校名列前茅，畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)多年超過(guò)90%，其中2012年，我院初次正式就業(yè)率接近80%。我院廣大畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上辛勤工作，建功立業(yè)，為教育事業(yè)、社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。有20多人次被評(píng)為“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、全省“高校思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“百優(yōu)輔導(dǎo)員”、“山東高校十大學(xué)生提名獎(jiǎng)”，1個(gè)班級(jí)被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)班集體”。
學(xué)院立足全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，把握教師教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)院未來(lái)發(fā)展定位在面向全省基礎(chǔ)教育、重點(diǎn)面向義務(wù)教育培養(yǎng)、培訓(xùn)中小學(xué)教師和管理人員上，教師教育由職后培訓(xùn)擴(kuò)展為職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化，教師教育師資優(yōu)勢(shì)、課程資源優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)等日益突出，培養(yǎng)、培訓(xùn)了一大批中小學(xué)教師、中小學(xué)校長(zhǎng)和教育行政干部。自1978年改革開(kāi)放以來(lái)，即先后培養(yǎng)了中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償和學(xué)歷提高教育本、專科學(xué)員18萬(wàn)余人;培訓(xùn)本省中小學(xué)教師100多萬(wàn)人次;培訓(xùn)本省中小學(xué)校長(zhǎng)、教育行政干部2萬(wàn)多人次。同時(shí)，還承擔(dān)了援疆、援藏和支援四川北川中小學(xué)教師培訓(xùn)任務(wù)，為我省及其他省市區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。近年來(lái)，由我院承擔(dān)的全省中小學(xué)教師新課程全員網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，創(chuàng)造了我國(guó)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開(kāi)展“開(kāi)放對(duì)話式”遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)模大、參與程度高的成功記錄，在山東教育史乃至國(guó)家教育史具有重大突破，產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響。
學(xué)院具有國(guó)家認(rèn)定的聘請(qǐng)外國(guó)和接收外國(guó)留學(xué)生的資格，先后聘請(qǐng)了180多位外籍教師任教，并接收了多個(gè)國(guó)家留學(xué)生來(lái)我院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和專業(yè)課。學(xué)院積極擴(kuò)大對(duì)外交流與合作，先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、新西蘭、澳大利亞、韓國(guó)、日本等國(guó)家和的高校建立了友好合作關(guān)系，在聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)生互派、文化學(xué)術(shù)交流等方面建立了廣泛而深入的合作。目前，學(xué)院與澳大利亞南岸理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)“學(xué)前教育”專業(yè)學(xué)生。組織多名學(xué)生赴玄奘大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的研修。與韓國(guó)平澤大學(xué)在藝術(shù)生培養(yǎng)、多形式合作辦學(xué)方面不斷取得新成績(jī)。
“德潤(rùn)人心，文化天下”。學(xué)院重視構(gòu)建和弘揚(yáng)先進(jìn)的校園文化，注重優(yōu)化校園環(huán)境，設(shè)計(jì)打造了以“文脈湖”、“文翰廣場(chǎng)”等突顯齊魯文化特色的自然景觀和建筑風(fēng)格，使其蘊(yùn)涵的豐富人文精神和自然美感成為影響師生思想感情、道德行為的重要外部力量，學(xué)院被授予“花園式單位”。注重文化育人功能，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想政治教育工作，啟動(dòng)青年馬克思主義培養(yǎng)工程，開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng)等，傳承齊魯文化，逐步凝練形成了以“齊魯文化長(zhǎng)廊”建設(shè)為支撐，以“博學(xué)明道、崇德象賢”校訓(xùn)為核心，以獨(dú)具特色的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)、文脈講堂學(xué)術(shù)講座等校園文化活動(dòng)為載體，齊魯文化特色鮮明的校園文化體系。
當(dāng)前，齊魯師院全體師生以黨的十八大精神為指引，落實(shí)全國(guó)、全省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以更加開(kāi)闊的視野，更加務(wù)實(shí)的精神，更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，勵(lì)精圖治，乘勢(shì)而上，努力推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展再上新的臺(tái)階，為山東教育事業(yè)特別是基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
