汝南縣金鋪初中學(xué)是一所全日制縣直屬中學(xué)，是2010年汝南縣教育資源優(yōu)化整合的一大成果，她既秉承原金鋪一中、二中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，又以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接著八方學(xué)子。55年的風(fēng)雨歷程，鑄就了金鋪中學(xué)今天的燦爛輝煌；55年的上下求索，積淀了金鋪中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。

這里是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沃土，這里是培養(yǎng)時(shí)代精英的搖籃。經(jīng)數(shù)代領(lǐng)導(dǎo)和師生的不懈努力，從辦學(xué)初的幾間破瓦房，逐漸形成了22個(gè)教學(xué)班，在編教職員工110人，其中專任教師106人。校園面積2萬余平方米，校舍面積1萬余平方米，學(xué)生2000余人的規(guī)模。

辛勤耕耘桃李滿天下，無私奉獻(xiàn)碩果結(jié)九洲，一代代金鋪人正從家鄉(xiāng)的中學(xué)走出，戰(zhàn)斗在建設(shè)祖國的前沿。

金鋪中學(xué)新一屆校領(lǐng)導(dǎo)提出了新的工作思路：一個(gè)中心：以教育教學(xué)為中心。三個(gè)面向：面向全體學(xué)生，面向全部學(xué)科，面向全面發(fā)展。五個(gè)要質(zhì)量：向管理要質(zhì)量，向教育教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，向教育科研要質(zhì)量，向晚自習(xí)要質(zhì)量，向?qū)W科競賽和各類考試要質(zhì)量。把辦學(xué)理念概括為兩句話：教在金鋪，讓金鋪成為老師成就事業(yè)的沃土；學(xué)在金鋪，讓金鋪成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃。在這一理念的引導(dǎo)下，今天的金鋪中學(xué)，以學(xué)校文化建設(shè)為佳切入，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，滿足社會(huì)不斷攀升的優(yōu)質(zhì)教育需求。今天的金鋪中學(xué)，以精神文化來引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以制度文化保障學(xué)校發(fā)展，以課程文化豐厚師生素養(yǎng)，以行為文化彰顯辦學(xué)品位，以讓環(huán)境文化突出學(xué)校形象。

近年來，學(xué)校抓住機(jī)遇，在各級(jí)教育主管部門和地方政府的悉心關(guān)懷下，大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。如今的金鋪中學(xué)教育教學(xué)設(shè)施基本齊全。

1、能容納22個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓。為師生的工作學(xué)習(xí)提供了安全、安靜、舒適的場所；【教學(xué)樓】

2、投資50余萬，標(biāo)準(zhǔn)化儀器室以及實(shí)驗(yàn)室，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力提供了有力的保證。【儀器室室內(nèi)儀器、實(shí)驗(yàn)室（學(xué)生正在做試驗(yàn)）】

3、學(xué)生電腦教室、遠(yuǎn)程教育教室、多媒體教室，讓孩子們雖居農(nóng)村，但卻可以放眼天下【拍多媒體室、正在上課的電腦室】

4、一個(gè)學(xué)校可以沒有高樓大廈，但是不能沒有書，我校有圖書5萬多冊(cè)，生均20多冊(cè)。在汝南縣初級(jí)中學(xué)里首屈一指【一柜柜圖書】

5、投資120萬元的學(xué)生公寓設(shè)施齊全、安全舒適。【學(xué)生宿舍內(nèi)外】

6、投資近30余萬元的學(xué)生食堂，能容納2000學(xué)生同時(shí)就餐，可以解決住宿學(xué)生的后顧之憂。【食堂內(nèi)外】

7、投資3萬元的高標(biāo)準(zhǔn)水沖廁所的啟用大大改善了衛(wèi)生條件。【廁所外觀】

8.投資近2萬元的校園廣播系統(tǒng)讓學(xué)校充滿了生氣與活力；校園監(jiān)控系統(tǒng)的使用，有力保障了全校師生的安全。【監(jiān)控室、廣播室】

今年，我校已做好合格初中建設(shè)規(guī)劃，預(yù)計(jì)兩年內(nèi)將新建文體活動(dòng)中心、學(xué)生公寓，并增添大批教學(xué)設(shè)備。【操場、教學(xué)樓】

我校不但環(huán)境優(yōu)美，而且還有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。【部分教師合影、教師單張閃現(xiàn)】

學(xué)校現(xiàn)有教師110人，其中，省級(jí)教育工作者2人，河南省骨干教師4人，市級(jí)骨干教師18人，省市級(jí)教師、班主任16人，市教壇新秀6人，市學(xué)科帶頭人22人，中學(xué)高級(jí)教師42人。

“不用揚(yáng)鞭自奮蹄，獻(xiàn)身不惜作塵泥”。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”；他們以飽滿的熱情，以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度，全身心地投入教育教學(xué)工作；他們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極發(fā)表論文，廣泛地開展交流與合作，更新知識(shí)，刷新理念，表現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和崇高的敬業(yè)精神；他們以先進(jìn)的教育理念，的教學(xué)業(yè)績，使金鋪中學(xué)一步步走向輝煌，贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)和尊重。

【晚自習(xí)畫面、個(gè)別教師輔導(dǎo)學(xué)生畫面】

1.教師：

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現(xiàn)任校長張宏恩同志，經(jīng)歷了多種領(lǐng)導(dǎo)角色的考驗(yàn)，具有很強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)才能。金鋪中學(xué)全體師生在他的帶領(lǐng)下，已呈現(xiàn)出嶄新的面貌、蓬勃的生機(jī)。著力把學(xué)校辦成校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)純、管理嚴(yán)、特色鮮明、質(zhì)量上乘、人民滿意的學(xué)校！(校長講話】

（畫面：升旗儀式、做操、籃球、羽毛球、乒乓球運(yùn)動(dòng)、文娛表演、黑板報(bào)等。）

1.德育。

學(xué)校大力實(shí)施素質(zhì)教育，一方面注重促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，另一方面又主張弘揚(yáng)個(gè)性，因材施教。

教書育人，育人為先。學(xué)校充分利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、專題講座等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格、遠(yuǎn)大的抱負(fù)、健康的心理、頑強(qiáng)的意志、熱愛生活的態(tài)度和求索向上的精神，使之成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)發(fā)展、德才兼?zhèn)洹酚诜瞰I(xiàn)的建設(shè)人才。

扎實(shí)的德育工作，和諧的德育環(huán)境，猶如春風(fēng)化雨，滋潤著每個(gè)學(xué)生。

為了全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校落實(shí)了“兩課一操”及陽光體育運(yùn)動(dòng)。（學(xué)生大課間活動(dòng)）

為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校開展了歌詠比賽、文娛匯演、演講比賽、書畫比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思維、動(dòng)手、創(chuàng)新等各種能力。

2.教學(xué)。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”深入的教學(xué)科研活動(dòng)，猶如源頭活水，給學(xué)校教學(xué)注入了無限生機(jī)，廣大教師的研究能力得到了明顯的提高。【老師上課、開會(huì)討論、辦公圖片】

3、法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作中常抓不懈教育常規(guī)。學(xué)校聘請(qǐng)為法制副校長，與派出所共建了校園110，全面加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)。學(xué)校被評(píng)為大足縣青少年法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

4、豐富多彩的課外活動(dòng)【各種活動(dòng)圖片】

學(xué)校注重全部學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)生求知，學(xué)會(huì)做事。學(xué)生為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，成立了校園廣播站，組建了校籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、美術(shù)興趣小組、微機(jī)興趣小組。體操比賽、黑板報(bào)競賽、書畫比賽、作文競賽、籃球、乒乓球賽、演講賽、“慶祝元旦晚會(huì)等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活；政教處加強(qiáng)了學(xué)生管理，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，定期舉辦法制知識(shí)講座、安全知識(shí)講座及競賽，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)，近幾年來從未發(fā)生過安全事故。

4、關(guān)愛學(xué)生：

教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生人格，在教育教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格放在了首位。學(xué)校自2005秋以來，對(duì)在校學(xué)生全免學(xué)課本費(fèi)、雜費(fèi)。并對(duì)貧困在校住宿學(xué)生實(shí)行補(bǔ)助生活費(fèi)政策，每年每期補(bǔ)助人數(shù)394人，每生每年補(bǔ)助金額750元。校園中洋溢著的愛，不但溫暖了被補(bǔ)助的同學(xué)，也同樣激發(fā)教育著全校師生。為貧困家庭子女搭建成才的平臺(tái)，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，這是金鋪中學(xué)全體師生始終不變的信念。

六驕人的成績

“三尺講臺(tái)，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”金鋪中學(xué)教師以高度的敬業(yè)精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業(yè)的華美篇章。

2008級(jí)在全縣九年級(jí)中招考試中我校人均成績位居全縣第三名，2009級(jí)在全縣七八年級(jí)縣競賽中也取得優(yōu)異成績，我校人均成績位居全縣第四名。各項(xiàng)工作檢查排名均居全縣前五名。

他們從這里走向名校，他們正在向名校沖擊，他們正在為展翅高飛積蓄力量：

追風(fēng)趕月創(chuàng)未來，春華秋實(shí)在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質(zhì)教育的累累碩果；學(xué)校連續(xù)四年中考居全縣前五名，學(xué)校被評(píng)為駐馬店市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、駐馬店市家長滿意教育機(jī)構(gòu)、駐馬店市文明單位、汝南縣中招先進(jìn)單位、汝南縣教學(xué)先進(jìn)單位、汝南縣平安建設(shè)基層先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

或許，我們的成績并不是的，

或許，我們并不是所有的人都已經(jīng)放棄了舊的思維模式和偏見，

甚至，我們不知道未來中國農(nóng)村的教育會(huì)走向何方，

但有一點(diǎn)是可以肯定的：

辦人民滿意的理想教育

將是金鋪中學(xué)努力的方向。

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”

今天的金鋪中學(xué)全體師生，

將信心百倍的走在開創(chuàng)新的輝煌的大道上。