北江村學(xué)校占地面積7785.5平方米，共10個教學(xué)班，擁有微機室、音樂室、舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、乒乓球室、活動室等教學(xué)設(shè)施，學(xué)生376余人，教職工21人。校園美麗氣派，環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備齊全，管理科學(xué)，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、富有教育新觀念的優(yōu)良教師隊伍，學(xué)校先后被評為“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“威海市語言文字示范學(xué)校”北江村小學(xué)多年來以"真情對待每一個孩子，關(guān)心每一個孩子的健康成長"為工作目標(biāo)；以“學(xué)校的一切工作都是為學(xué)生的發(fā)展與成長服務(wù)”為辦學(xué)理念；以“文明服務(wù)，求實創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“用孩子的眼光看待成長中的每個孩子，實現(xiàn)人文管理。崇尚知識、崇尚理性、崇尚情感、崇尚奉獻”為教風(fēng)；以“用教育的眼光看待教育，主動參與、勤于動手、樂于探索”為學(xué)風(fēng)；要求教師做到：面向全體，夯實基礎(chǔ)，開發(fā)潛能，促進發(fā)展。我們始終要求教師把職業(yè)道德規(guī)范作為鏡子時刻對照，把對事業(yè)的愛、對學(xué)校的愛、對學(xué)生的愛，落實在教育教學(xué)實際工作之中。與此同時，不斷強化師能。我們引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，順應(yīng)時代的發(fā)展。并通過校本培訓(xùn)、教師職級達標(biāo)、教育科研等活動，引導(dǎo)、鞭策教師練好教學(xué)基本功，不斷豐厚專業(yè)知識。全校師生共同參與的讀書活動，引領(lǐng)廣大師生與書為伴，與智者交流，不斷拓展知識，提升文化底蘊。適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展，我們改革傳統(tǒng)的評價方式，建立《成長小腳丫評價紀(jì)錄》，引導(dǎo)師生關(guān)注細節(jié)，規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。引入競爭機制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和集體榮譽感，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生的愛好和特長。在各級政府的關(guān)懷與大力支持下，我們北江村學(xué)校在素質(zhì)教育的征途上，不息地耕耘，幾年來，先后獲得的榮譽屬于過去，展望未來，我們深感任重道遠，我們決心高揚創(chuàng)新教育的風(fēng)帆，不斷更新觀念，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！