日照市技師學院（日照市高級技工學校）是日照市政府主辦的全市唯一的技師學院（高級技工學校），承擔著培養適應區域經濟社會發展需要的高素質高技能實用型人才的重任。學院前身為始建于1985年的日照市技工學校，2005年與日照市職工中等專業學校合并，2008年升格為高級技工學校，并遷至日照大學科技園新校區，2012年經省人民政府批準改建為技師學院。

長期以來，日照市技師學院（日照市高級技工學校）牢固樹立“服務區域經濟社會發展”宗旨，始終堅持就業為導向、育人為中心、能力為本位的“三為”辦學指導思想，與時俱進、創新創業，為社會培養了大批高素質實用型技能人才，為日照經濟社會發展注入了強勁動力。

學院現占地552畝，總建筑面積17.1萬平方米，實驗實訓設施設備總值3020萬元，固定資產總值20390萬元；設有五系兩部、15個專業大類和26個專業方向，4000余個實習工位，并與百余家重點企業建立了緊密型校企合作關系；擁有6242名在校生和300余名教職員工，年培訓量5000余人；形成了技師、高級工和中級工三個辦學層次，全日制教育與職業培訓多元并舉的現代化職業學院。

學院設有機械加工技術、機電設備裝配與維修、電氣技術應用、汽車應用與維修、會計電算化等26個專業方向；建有數控、機械加工、機修、焊接、汽車檢修、鈑金噴涂、電工電子、現代物流等8處大型實訓中心；配有加工中心、數控車床、銑床、線切割、電火花、PLC、傳感器、物流管理等各種先進專業設備；擁有數控仿真、高低配電、機電維修、樓宇電氣控制、電子商務、建筑、服裝等56處實驗實訓室。形成了融理論、實訓教學為一體，規劃科學、功能完備、裝配先進的現代化教育培訓基地和機電一體化、數控加工、焊接技術、現代物流等6個省市級名牌重點專業，累計為社會培養各類技能人才4萬余人。

的師資力量是教學質量的重要保證。為提高教學質量，學院重視教師隊伍建設，多年來堅持對內抓培訓，對外抓引進，提倡一專多能，精心打造了一批業務強、素質高、愛崗敬業的高水平教學團隊。

學院每年都安排資金用于教師深造、研修；定期舉辦教師技能比武，并將比賽成績作為職稱評聘、人才選拔的重要依據。學院還實行專業教師定期赴企業鍛煉制度，讓專業教師直接參與企業的生產和技術攻關，使教師始終具備為企業解決實際問題的能力。

學院廣大教職工樹立“強化自我，提升自我，超越自我”的責任意識和發展理念，以“讓學生健康成長、讓學生全面成才”為己任，加強學習，大膽實踐，整體素質不斷提高。目前，學院300余教職員工中，高級職稱就有164人，研究生32人、省級首席技師10人，市級首席技師28人，省級以上教師32人，“雙師型”教師達163人，“雙師型”教師隊伍比例達到了81.1%。

實行內訓外引，加強互惠合作，是學院優化師資隊伍建設的又一有力舉措。近年來，學院從企業聘請省市首席技師38人，兼任實習實訓指導，實現了教師隊伍建設內外融合，有機結合、合作共進的良好局面。學院還聘請全國著名汽修朱軍擔任“名譽院長”，知名職教汪勝國擔任“汽車專業特聘”，定期來院指導。

面對當前職業教育的新形勢和新要求，學院不斷創新辦學理念，適時提出了“轉模式、調結構”的發展思路，深入加強內涵建設。

學院緊緊圍繞促進藍色經濟區和魯南臨港產業區建設，注重在加快培養緊缺技能人才上找良方、求突破。在擴大現有八大專業學科規模的同時，加快推進了冶金、石化、海洋裝備、港口物流等與藍色經濟緊密相關的專業學科建設。

按照“有用、實效、先進”的原則調整課程體系，強化了學生能力培養，加大了實訓課程比例，全面推行一體化教學，項目、任務驅動教學、案例教學，將理論教學與實踐操作緊密結合。注重發揮教師專業特長，組建了一體化教學團隊；注重與企業緊密合作，開發了校本一體化教材；注重培養學生專業動手能力，建設了高標準一體化教室，實現理論知識和操作技能融通合一。

學院還建立健全了教學質量保障體系，建立了由教學委員會、教務處、督導組和企業構成的內外部教學質量監控機構，深化考試改革，整體教學水平得到不斷提升，畢業生雙證合格率達到100%，當年就業率超過99%。

“校企合作、工學結合”是學院一直探索的培養人才模式。通過實行“企業冠名班”、“廠中校、校中廠”等辦學形式，建立了生產過程導向的教學模式；通過引入企業和社會參與調整教學質量評價和學生技能水平考核，實現了課堂與車間合一、教師與師傅合一、產品與作品合一、實習與就業一體，形成了具有本院特色的人才培養品牌模式。

近年來，學院先后與國家級日照經濟技術開發區及市內外等多個大型企業，廣泛開展了合作辦學，聯合定向招生。成立了由政、企、校組成的學院發展咨詢委員會及藍色經濟與臨港產業職教聯盟，聘請現代威亞發動機、日照港、日照鋼鐵集團等28家知名企業董事長或總經理任名譽院長，在百余家大中型企業建立了掛牌校外實訓基地。爭取社會力量參與辦學，接受捐贈儀器設備總值500余萬元。

“讓學生健康成長，學會做人；讓學生全面成才，學會做事。”是學院的教學原則。

多年來，學院牢固樹立“學生為本，德育為先”的育人理念，始終堅持教書育人、管理育人、服務育人，促進了學生健康成長，全面成才。聘請學生家長、教育、社會組織成立德育工作委員會，抓好兩課教育課堂，改革德育教育方法和內容，使道德教育與活動開展實現了有機結合。實行全員式、全過程、的學生工作管理模式。遴選善做學生工作的教師充實到班主任隊伍中來，加強了與學生的溝通交流；充分發揮學生骨干隊伍作用，建立了專兼職學生管理員選拔、培養、激勵機制，完善了學生綜合素質評價辦法和獎助體系，使學生自我約束、自我發展的能力進一步提升；建立健全信息管理平臺和預警應急機制，及時掌握學生動態信息，全力打造平安校園、文明校園。

學院還高標準建設了食堂、宿舍，大力加強了校園文化建設，支持學生社團建設，鼓勵學生積極參與社會實踐及志愿者服務工作，結合學生興趣愛好精心組織開展豐富多彩的校園文體活動，為學生成長創造了良好的環境。

學院先后被確定為國家級重點技工學校，山東省技師培訓基地、日照市示范性公共實訓基地，山東省高技能人才培訓基地、山東省技師工作站。

學院師生在近三年省級技能大賽中榮獲5個一等獎、10個二等獎、32個三等獎，在市級技能大賽中獲得15項**名。