日照市技師學(xué)院（日照市高級(jí)技工學(xué)校）是日照市政府主辦的全市唯一的技師學(xué)院（高級(jí)技工學(xué)校），承擔(dān)著培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)高技能實(shí)用型人才的重任。學(xué)院前身為始建于1985年的日照市技工學(xué)校，2005年與日照市職工中等專業(yè)學(xué)校合并，2008年升格為高級(jí)技工學(xué)校，并遷至日照大學(xué)科技園新校區(qū)，2012年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)改建為技師學(xué)院。
長(zhǎng)期以來(lái)，日照市技師學(xué)院（日照市高級(jí)技工學(xué)校）牢固樹立“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”宗旨，始終堅(jiān)持就業(yè)為導(dǎo)向、育人為中心、能力為本位的“三為”辦學(xué)指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)實(shí)用型技能人才，為日照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
學(xué)院現(xiàn)占地552畝，總建筑面積17.1萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值3020萬(wàn)元，固定資產(chǎn)總值20390萬(wàn)元；設(shè)有五系兩部、15個(gè)專業(yè)大類和26個(gè)專業(yè)方向，4000余個(gè)實(shí)習(xí)工位，并與百余家重點(diǎn)企業(yè)建立了緊密型校企合作關(guān)系；擁有6242名在校生和300余名教職員工，年培訓(xùn)量5000余人；形成了技師、高級(jí)工和中級(jí)工三個(gè)辦學(xué)層次，全日制教育與職業(yè)培訓(xùn)多元并舉的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電設(shè)備裝配與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)電算化等26個(gè)專業(yè)方向；建有數(shù)控、機(jī)械加工、機(jī)修、焊接、汽車檢修、鈑金噴涂、電工電子、現(xiàn)代物流等8處大型實(shí)訓(xùn)中心；配有加工中心、數(shù)控車床、銑床、線切割、電火花、PLC、傳感器、物流管理等各種先進(jìn)專業(yè)設(shè)備；擁有數(shù)控仿真、高低配電、機(jī)電維修、樓宇電氣控制、電子商務(wù)、建筑、服裝等56處實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。形成了融理論、實(shí)訓(xùn)教學(xué)為一體，規(guī)劃科學(xué)、功能完備、裝配先進(jìn)的現(xiàn)代化教育培訓(xùn)基地和機(jī)電一體化、數(shù)控加工、焊接技術(shù)、現(xiàn)代物流等6個(gè)省市級(jí)名牌重點(diǎn)專業(yè)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才4萬(wàn)余人。
的師資力量是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院重視教師隊(duì)伍建設(shè)，多年來(lái)堅(jiān)持對(duì)內(nèi)抓培訓(xùn)，對(duì)外抓引進(jìn)，提倡一專多能，精心打造了一批業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、愛(ài)崗敬業(yè)的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院每年都安排資金用于教師深造、研修；定期舉辦教師技能比武，并將比賽成績(jī)作為職稱評(píng)聘、人才選拔的重要依據(jù)。學(xué)院還實(shí)行專業(yè)教師定期赴企業(yè)鍛煉制度，讓專業(yè)教師直接參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)攻關(guān)，使教師始終具備為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
學(xué)院廣大教職工樹立“強(qiáng)化自我，提升自我，超越自我”的責(zé)任意識(shí)和發(fā)展理念，以“讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、讓學(xué)生全面成才”為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，整體素質(zhì)不斷提高。目前，學(xué)院300余教職員工中，高級(jí)職稱就有164人，研究生32人、省級(jí)首席技師10人，市級(jí)首席技師28人，省級(jí)以上教師32人，“雙師型”教師達(dá)163人，“雙師型”教師隊(duì)伍比例達(dá)到了81.1%。
實(shí)行內(nèi)訓(xùn)外引，加強(qiáng)互惠合作，是學(xué)院優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)的又一有力舉措。近年來(lái)，學(xué)院從企業(yè)聘請(qǐng)省市首席技師38人，兼任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)外融合，有機(jī)結(jié)合、合作共進(jìn)的良好局面。學(xué)院還聘請(qǐng)全國(guó)著名汽修朱軍擔(dān)任“名譽(yù)院長(zhǎng)”，知名職教汪勝國(guó)擔(dān)任“汽車專業(yè)特聘”，定期來(lái)院指導(dǎo)。
面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的新形勢(shì)和新要求，學(xué)院不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，適時(shí)提出了“轉(zhuǎn)模式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的發(fā)展思路，深入加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
學(xué)院緊緊圍繞促進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和魯南臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)建設(shè)，注重在加快培養(yǎng)緊缺技能人才上找良方、求突破。在擴(kuò)大現(xiàn)有八大專業(yè)學(xué)科規(guī)模的同時(shí)，加快推進(jìn)了冶金、石化、海洋裝備、港口物流等與藍(lán)色經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的專業(yè)學(xué)科建設(shè)。
按照“有用、實(shí)效、先進(jìn)”的原則調(diào)整課程體系，強(qiáng)化了學(xué)生能力培養(yǎng)，加大了實(shí)訓(xùn)課程比例，全面推行一體化教學(xué)，項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)，將理論教學(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合。注重發(fā)揮教師專業(yè)特長(zhǎng)，組建了一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)；注重與企業(yè)緊密合作，開發(fā)了校本一體化教材；注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)動(dòng)手能力，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)一體化教室，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和操作技能融通合一。
學(xué)院還建立健全了教學(xué)質(zhì)量保障體系，建立了由教學(xué)委員會(huì)、教務(wù)處、督導(dǎo)組和企業(yè)構(gòu)成的內(nèi)外部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)，深化考試改革，整體教學(xué)水平得到不斷提升，畢業(yè)生雙證合格率達(dá)到100%，當(dāng)年就業(yè)率超過(guò)99%。
“校企合作、工學(xué)結(jié)合”是學(xué)院一直探索的培養(yǎng)人才模式。通過(guò)實(shí)行“企業(yè)冠名班”、“廠中校、校中廠”等辦學(xué)形式，建立了生產(chǎn)過(guò)程導(dǎo)向的教學(xué)模式；通過(guò)引入企業(yè)和社會(huì)參與調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生技能水平考核，實(shí)現(xiàn)了課堂與車間合一、教師與師傅合一、產(chǎn)品與作品合一、實(shí)習(xí)與就業(yè)一體，形成了具有本院特色的人才培養(yǎng)品牌模式。
近年來(lái)，學(xué)院先后與國(guó)家級(jí)日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)及市內(nèi)外等多個(gè)大型企業(yè)，廣泛開展了合作辦學(xué)，聯(lián)合定向招生。成立了由政、企、校組成的學(xué)院發(fā)展咨詢委員會(huì)及藍(lán)色經(jīng)濟(jì)與臨港產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟，聘請(qǐng)現(xiàn)代威亞發(fā)動(dòng)機(jī)、日照港、日照鋼鐵集團(tuán)等28家知名企業(yè)董事長(zhǎng)或總經(jīng)理任名譽(yù)院長(zhǎng)，在百余家大中型企業(yè)建立了掛牌校外實(shí)訓(xùn)基地。爭(zhēng)取社會(huì)力量參與辦學(xué)，接受捐贈(zèng)儀器設(shè)備總值500余萬(wàn)元。
“讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人；讓學(xué)生全面成才，學(xué)會(huì)做事。”是學(xué)院的教學(xué)原則。
多年來(lái)，學(xué)院牢固樹立“學(xué)生為本，德育為先”的育人理念，始終堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面成才。聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育、社會(huì)組織成立德育工作委員會(huì)，抓好兩課教育課堂，改革德育教育方法和內(nèi)容，使道德教育與活動(dòng)開展實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合。實(shí)行全員式、全過(guò)程、的學(xué)生工作管理模式。遴選善做學(xué)生工作的教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通交流；充分發(fā)揮學(xué)生骨干隊(duì)伍作用，建立了專兼職學(xué)生管理員選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制，完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法和獎(jiǎng)助體系，使學(xué)生自我約束、自我發(fā)展的能力進(jìn)一步提升；建立健全信息管理平臺(tái)和預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，全力打造平安校園、文明校園。
學(xué)院還高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了食堂、宿舍，大力加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，支持學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)工作，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好精心組織開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
學(xué)院先后被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，山東省技師培訓(xùn)基地、日照市示范性公共實(shí)訓(xùn)基地，山東省高技能人才培訓(xùn)基地、山東省技師工作站。
學(xué)院師生在近三年省級(jí)技能大賽中榮獲5個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、32個(gè)三等獎(jiǎng)，在市級(jí)技能大賽中獲得15項(xiàng)**名。
