一、先進的辦學理念
學院薈萃著光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風和豐富的高等教育辦學經(jīng)驗,其前身可以追溯到創(chuàng)建于1901年的川南經(jīng)緯學堂。學院秉承“瞄準社會需求,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,造就人才”的辦學理念,以“自強不息,勤奮敬業(yè)”為校訓,依據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,發(fā)揮高等職業(yè)教育成就人的才能、提升人的品位、改變?nèi)说拿\的作用,培養(yǎng)既能在一線頂崗上崗,又有較高綜合素質(zhì),能從事生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型人才。
二、完善的教育教學設(shè)施
學院擁有先進、完備的教學、文化、體育、生活設(shè)施和教學儀器設(shè)備。現(xiàn)代化圖書館面積8879平方米,適用藏書折合38萬余冊,數(shù)字資源2048GB;建有標準田徑運動場及標準網(wǎng)球場、藝術(shù)中心、練功房等,有優(yōu)越的現(xiàn)代教育技術(shù)條件,建有計算中心、電教中心、語言室;建有綜合實驗室、專業(yè)實驗室、實作場、加工車間等114間,儀器設(shè)備裝備精良。另建有校外實習實訓基地78個。學院的電工電子與自動化技術(shù)實訓基地被認定為2008年度**財政支持的職業(yè)教育培訓基地和川南地區(qū)電工電子與自動化高技能人才培養(yǎng)的國家級實訓基地。有配套設(shè)施完善的學生公寓、食堂。教學及生活設(shè)施齊全,能夠滿足教學、實驗實習、生活、體育鍛煉的需要。
三、雄厚的師資力量
學院現(xiàn)有教職工503人,其中專任教師370人。專任教師中具有博士、碩士學位的160人,高級職稱91人,長駐外籍教師2人。學院擁有省級突出貢獻1人,省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人,市學術(shù)和技術(shù)帶頭人3人,市學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人,市級拔尖人才2人,瀘州市“知名教師”13人。學院還擁有高級工程師、注冊會計師、企業(yè)管理培訓師、Adobe公司平面設(shè)計工程師、建筑工程造價師、建筑設(shè)計師、水電工程師等一大批“雙師型”教師。
四、科學的專業(yè)設(shè)置
學院現(xiàn)有電子工程系、信息工程系、機械工程系、建筑工程系、管理工程系、外語系、人文社科系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等九個教學系部。開辦電子、信息、計算機、管理、機械、土建、電力電氣、教育文化和師范等類別的高職專科教育專業(yè)31個,擁有各類在校生8000多人。學院堅持以提高學生技術(shù)技能水平為中心組織教學,對學生進行嚴格的職業(yè)技能訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求每個學生在畢業(yè)時必須取得“雙證書”(即畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書)。
五、健全的技能鑒定系統(tǒng)
學院是國家職業(yè)技能鑒定站的掛牌單位,能承擔計算機及信息、機械及制造、管理及服務(wù)、電子電工、建筑、教師職業(yè)技能等8大類別的68種職業(yè)技能鑒定。學院能全面承擔“以社會需要為方向,以行業(yè)企業(yè)需求為主導(dǎo)”的面向社會的多種培訓,是人力資源與社會保障部授權(quán)的“653工程”培訓基地、瀘州市中學教育干部和教師培訓基地,瀘州市人力資源和社會保障局創(chuàng)業(yè)培訓基地、瀘州市委組織部農(nóng)村基層干部培訓基地、瀘州市白酒產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、瀘州市裝備制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、瀘州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、瀘州市企事業(yè)員工培訓基地。