樂高教育隸屬于樂高集團(tuán)，1980年成立于丹麥，為全世界的教師和學(xué)生提供內(nèi)容豐富、具有挑戰(zhàn)性、趣味性和可操作性的學(xué)習(xí)工具和教學(xué)解決方案。樂高教育的獨(dú)特學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、教師培訓(xùn)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對 21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。 樂高教育學(xué)習(xí)方案根據(jù)不同年齡（3-16歲）特點(diǎn)設(shè)計，涉及學(xué)科內(nèi)容包括科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、設(shè)計、社會學(xué)等，既適用于課堂教學(xué)，也可以作為課外活動和技能培訓(xùn)內(nèi)容。樂高教育相信只需給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，每個孩子都能成功。 樂高教育以“玩中學(xué)”和“終生教育”為教育理念，以“科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)”（STERM）學(xué)習(xí)為教育目標(biāo)，以樂高教育器材為主要工具，以獨(dú)特、專業(yè)、充滿創(chuàng)造力和樂趣的活動為主題。培養(yǎng)“團(tuán)隊合作精神和交流分享能力”，幫助青少年建立完善的4C（聯(lián)系、建構(gòu)、反思、延續(xù)）學(xué)習(xí)理念與思維模式。