一、 幼兒基本情況： 斟城幼兒園始建于1990年8月，是一所小學(xué)附設(shè)獨園幼兒園，位于洛城街道城里西側(cè)。服務(wù)區(qū)內(nèi)共轄東關(guān)、西關(guān)、城里、城南東于五個村莊，占地面積1500平方米，建筑面積260平方米，幼兒室外活動場地600平方米，園內(nèi)綠化面積480平方米。 二、 幼兒園的管理： 1、 全體教職工自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，切實貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，始終堅持以人為本的管理理念。堅持為了孩子的一切和一切為了孩子為出發(fā)點，全面貫徹和認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針、政策、法規(guī)。 充分調(diào)動每一位教職工的工作積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，實行民主管理。在教職工中積極提倡熱愛幼兒園，熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，奉獻(xiàn)精神。在實際辦園過程中始終體現(xiàn)正確的辦園指導(dǎo)思想，全園工作緊緊圍繞保教結(jié)合這個核心來開展各項活動。 2、 根據(jù)《規(guī)程》精神，結(jié)合本園實際情況，我園制定了符合本園無期規(guī)劃和近期規(guī)劃目標(biāo)。辦園等級的晉升，就是我園近期規(guī)劃的一部分。在園內(nèi)把工作具體量化到期班級，實行班主任負(fù)責(zé)制，由各班再制定班級工作計劃，確保整體目標(biāo)的實現(xiàn)。按照制定的計劃，做到落實、檢查、總結(jié)三結(jié)合，在實施中層層落實，步步到位，形成計劃、實施、檢查、總結(jié)為程序的工作常規(guī)。 3、 本園有切合實際的人員的職業(yè)道德規(guī)范和落實措施，重視對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的培養(yǎng)，有目的、有計劃地對教師進(jìn)行園本培訓(xùn)。我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對全園教職工提出更高的要求。每學(xué)期的工作計劃都制定了理論學(xué)習(xí)技能比賽，園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等，優(yōu)化了教職工的整體素質(zhì)。對教師的培訓(xùn)做到有計劃、有措施，保證每次培訓(xùn)都有較大收獲。 4、 在平時工作中充分調(diào)動全體教師的工作積極性，結(jié)合我園實際建立了適合本園實際的考核獎懲制度，對教師撰寫論文、活動設(shè)計、投稿、創(chuàng)編等評出園內(nèi)的一、二、三等獎，給予表彰獎勵，對獲獎教師加班級量化分的形式予以鼓勵。 5、每學(xué)期開始都要對幼兒進(jìn)行一次體高、體重、視力等方面的體檢工作，體檢率達(dá)100%。同時進(jìn)行分析評價，將情況通知家長，讓家長配合幼兒園共同促進(jìn)幼兒的成長。教師每年的體檢率達(dá)100%，積極做好衛(wèi)生保健的宣傳工作通過各種宣傳渠道，使家長了解一些季節(jié)性疾病，突發(fā)性疾病的知識，使家園共同促進(jìn)幼兒健康成長。 三、辦園規(guī)模及條件 本園共設(shè)大、中、小三個班級，幼兒人數(shù)116名，其中大班幼兒35人，中班幼兒41人，小班幼兒40人。院內(nèi)配備蹦蹦床玩具一套，組合大型玩具一套，木質(zhì)玩具有攀登架、鏈子橋、秋千等，中性玩具兩種，小型體育器械10種以上，室內(nèi)桌面玩具8種以上。 園內(nèi)有活動室、辦公室、多功能活動室、圖書室、檔案室、親子活動室等各室配備齊全，有適應(yīng)幼兒的配套桌椅，班班有開放式組合玩具櫥、圖書架、錄音機(jī)、電視機(jī)、風(fēng)琴、磁板，園內(nèi)降溫防寒設(shè)備齊全，實物投影儀一部，計算機(jī)一臺;為幼兒配備的圖書8種以上。教師訂閱刊物有三種，參考用書10種以上。教學(xué)及生活設(shè)施配備齊全，按照消防配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器材。 四、教師隊伍 本園配備專職教師6名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師與幼兒人數(shù)比1：19，全院教師都有自覺履行《規(guī)程》所規(guī)定的職責(zé)能力，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全，政治學(xué)習(xí)一周一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一周一次，平時工作中根據(jù)具體情況增添學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容，各項活動開展的有聲有色。青年教師和骨干教師培養(yǎng)工作有計劃有落實。教師隊伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，保教能力強(qiáng)，整體素質(zhì)高，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，全體教師師德高尚，為人師表，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，并能在全園中堅持講普通話。 五、辦園理念 堅持以“為了孩子的一切和 一切為了孩子”為出發(fā)點，全面貫徹和認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針、政策法規(guī)，為社會培養(yǎng)有健康體魄，有創(chuàng)新意識、有合作能力、有責(zé)任感的有用之才。保教工作緊跟時代步伐，質(zhì)量不斷提高，辦園質(zhì)量有新突破。 在教職工中積極倡導(dǎo)熱愛幼兒園，熱愛每一位孩子，愛崗敬業(yè)。園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)實施評價的權(quán)利，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案留有充分的空間，使每位教師專業(yè)水平不斷提高。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，走名師興園，科研興園之路，爭創(chuàng)幼兒園。