上海市保德中學是一所地處閘北區彭浦新村街道的普通初級中學，占地13300平方米，建筑面積7445平方米。現有教學班34個，學生1750名，教職工110名。2000年區政府、教育局投資數百萬元改擴建，內外裝修一新，成為初級中學二類達標學校。學校教學樓、實驗樓座落在鮮花綠樹之中，庭園式的綠化鑲嵌在大操場與教學樓之間，為師生們創設了優美的學習環境。保德中學創建于一九九一年，學校有明確的辦學目標和思路，提出了把學校辦成“規范嚴格、基礎扎實、個性鮮明、全面發展”的教學質量和辦學效益在全區同類學校的初級中學，同時要達到“辦學有特色、教學有特色、學生有特長”的“三特”要求。近年來，學校在閘北區政府和教育局的關心指導下，經過全體教工的共同努力，為全面實施素質教育進行了不懈的努力。學校已基本達到辦學目標的“三特”要求，在教育、教學、管理上形成了一整套學校發展目標、措施和激勵評價機制。在德育工作上，學校構建了“三線兩點”的新格局，使德育工作走上了“適應形勢、貼近學生、注重內化、講究實效”的健康發展軌道。所謂“三線”指以課堂為主陣地的學科文化知識為內容的愛國主義教育；以校園文化建設為抓手的行為規范教育；以完善學生個性心理健康教育。“兩點”即一是綜合治理，二是社會實踐。在教學上學校以培養學生創新精神和實踐能力為核心，形成了富有特色的教育和以學生為主體的“三線、兩原則”管理模式。“三線”即教學常規、規范教學；分層教學、因材施教；教學質量縱向跟蹤評估和激勵。“兩原則”即“全參與、激思維、多探究、多創新”和“知識重點準、學法教法活、練習訓練精、反饋矯正勤”。學校以教科研推動各項工作。近年來，完成市級課題一個，現有市區級課題三個，校級課題五個，形成了科研網絡。完成的市級家庭教育親子溝通課題獲得好評。通過教科研，學校涌現出一大批敢于改革、勇于實踐，教有成效的中青年教師。學校育人質量穩步上升，并躋身于區的先進行列。十年來，教工獲區級以上先進個人36人次，學校獲區、市家長學校、中國教育學會“十五”重點課題學校——社區推進學習型家庭實驗基地、家庭教育先進集體、上海市家庭教育指導實驗基地、區辦學先進單位、區行規星級示范校、區社區工作先進集體、三星級黨支部等集體榮譽二十八項。