復旦大學附屬中學是上海市教委直屬的，受上海市教委和復旦大學雙重領導的寄宿制市重點高級中學。學校創建于1950年。60年代初確定為上海市教育局和復旦大學共同領導的寄宿制普通高中，1962年定名為“復旦大學附屬中學”，并被評定為市級重點中學。

校園占地面積為75.96畝，建筑面積42000平方米，綠化面積10500平方米。圖書館有學生閱覽室兩間，共615m2，座位364只，教師資料室一間175.6m2，電子閱覽室一個，館藏圖書，已輸入電腦編目的有10萬多冊，借閱圖書為人均5本/月，借閱圖書實行網絡化管理。學校有完備的理、化、生實驗室、兩個多媒體教室和兩個計算機教室。在校教職工180人，其中教師112人。其中，高級教師45位，一級教師46位，先后有11人被評為特級教師?，F有高中三個年級，25個班級，在校學生1258名。復旦附中歷來重視打好基礎，素以教風學風嚴謹踏實、學生基礎厚實聞名。近幾年來，在繼承發揚傳統特色的同時，對“基礎”的內涵重新研究確定，將教育學生立志報國、持續發展、學會做人、學會關心，正確認識自己，敢于超越自己等等。作為“基礎”的重要內容，在德育工作中努力追求實效性，不斷取得新成績，被評為上海市和全國德育先進集體。高中是基礎教育的后階段，復旦附中針對高中生生理心理特點和高校學習的需要，更加強調學生自主發展，給學生創設學習和發展寬松的環境，要求老師指導學生學習做“學習的主人、學校的主人、國家的主人、時代的主人”得到廣大師生熱烈響應?，F在附中校園內外無論在課堂上，還是在競賽場上、答辯會上，到處可見學生英姿勃發、充滿自信的身影。

面對這樣可愛的學生，老師們進一步發揚敬業愛生、甘為人梯的精神，努力發掘學生潛能，為學生自主發展創設良好的環境。通過研究性學習，復旦附中學生的創造才能初露鋒芒，在各類競賽中，如立意新穎的作文競賽中、強手如林的國際奧林匹克競賽中、選拔青年科技精英的雷達杯競賽中、英特美國國際科學和工程大獎中，在新辦的全國長江小學者評比中，復旦附中學生表現突出，成果累累，為學校、為上海、為國家爭得了榮譽，也顯示了他們勇于探索，努力創新的勇氣和才能。這樣的學生，受到社會和高校的歡迎。每年300多名畢業生中，有120多名升入復旦大學，近百名升入清華、北大、交大、中科大、南大等名校。復旦附中的天然優勢是置于上海有名的大學園區，特別是毗鄰復旦大學，學校有著濃厚的學術研究氣氛，與復旦大學在一些學科上有著密切的聯系，能充分依托高校優良的...