1947年上海市私立興慈中學成立，成為滬上**家由佛教人士創辦的中學。

1955年8月興慈中學更名為上海市私立粹文中學。

1956年1月私立粹文中學改制市立，更名為上海市粹文初級中學。

1968年9月上海市幼兒師范學校劃歸閘北區，定名為上海市新幼師附中。

1969年8月新幼師附中和閘北第三中心小學合并，定名為東方紅五七學校。

1971年1月東方紅五七學校改名為上海市風華中學（原風華中學）。

1978年2月學校被確定為閘北區區重點中學。

1982年8月原風華中學與粹文中學合并，仍冠名上海市風華中學。

1995年6月閘北區政府批準成立上海市風華中學北部民辦，9月開學。

1997年北部民辦更名為上海市民辦風范中學。

1997年9月高、初中分離，初中部冠名上海市風華初級中學并遷址。

2006年8月成立國際部。[1]

2000年正式啟動，學校成立雙語教學研究組，由一位主管雙語教學工作，一位教導主任兼任雙語教學教研組長。每學期均由外籍任教的雙語教師培訓班。在數學、物理、化學、歷史、生命科學、信息技術等六門學科中試行雙語教學，每周一課時；在雙語班每周有二課時用英語以科技與人文為專題開展討論。數理化生采用牛津圖解教材，信息技術采用學校自編的計算機應用軟件（英文版）教材，歷史學科選用部分原版教材。教學方法上主要采用過渡型雙語教學模式，先在部分學科、部分章節和內容中運用英語進行教學，課堂上運用英語為50%，并逐步達到80%。[2]

學校占地46畝，建筑面積24000平方米，擁有設施先進、配置完備的DIS物理實驗室、心理教育活動室、圖書館、電子閱覽室、大禮堂、籃球館等現代化的教育教學設施和生活服務設施。還設有由特級教師馮容士主持的上海市DIS數字化實驗系統研發中心、上海市風華中學照片特級教師馮永熙主持的上海市學校心理健康教育研究中心、校長任總策劃的學校文化研究中心。

“揚起求知風帆，譜寫做人華章”是風華人的向往；“今日我以風華為榮，明天風華以我為榮”是風華人的追求。學校堅持“隊伍高素質、管理高水平、設施高規格、教育高質量”的管理目標；倡導“崇尚科學、注重實效、追求和諧”的校園氛圍；努力打造高質量的師資隊伍，有特級教師2人、高級教師34人，區學科帶頭人6人，區拔尖人才5人，享受國務院特殊津貼2人。

學校堅持與時俱進，全面實施“一切為了未來”的教育，即一切為了學生的未來，一切為了教師的未來，一切為了學校的未來。落實“學會做人，學會求知，讓生命煥發活力”的育人目標，以先進的教育為學生奠定終身發展的基礎,為教師創造提升發展的條件，為學校提供內涵發展的保障。培養以優良的思想道德為核心、深厚的文化底蘊為基礎、鮮明的個性特長為特征的合格畢業生；培養以優良的師德師風為核心、深厚的專業造詣為基礎、鮮明的教育教學風格為標志的教師。建成辦學目標明確、辦學思想先進、辦學效益顯著、辦學特色鮮明的現代化學校。

多年來，學校以良好的辦學傳統及卓越的教育教學質量，獲得社會廣泛認可。先后被評為：世界衛生組織“健康促進學校（金獎）”單位、聯合國教科文組織環境人口與可持續發展教育（EPD）項目成員學校、青春健康國際合作項目示范點、國家教育部全國小公民道德建設實驗學校、全國體育衛生工作先進單位、上海市行為規范示范校、上海市中小學課程教材改革研究基地、上海市雙語實驗學校、上海市學校心理輔導示范校、上海市花園單位、上海市軍民共建社會主義精神文明先進集體、上海市二線高水平運動隊（乒乓）試點學校、上海市家長學校、閘北區文明單位、閘北區教育局辦學先進單位等榮譽稱號。

校訓、校旨、校風、教風、學風、校歌、辦學理念及宣傳語　一、校訓：同聲相應同氣相求　二、校旨：學會做人，學會求知，讓生命煥發活力　三、校風：誠和樂　四、教風：博活親　五、學風：勤思創　六、辦學理念：實施“走向未來的教育”　七、校歌

風華之歌　（讓）兩股江流交匯激蕩，（讓）兩座峻嶺終生守望，沖刷出搖籃的寧靜，圣殿的軒昂；支撐起命運的風帆，人生的輝煌；上海市風華中學校歌同聲相應，同氣相求，學會做人，學會求知，　前行者后來者一同挽緊臂膀。晴天時雨天時始終奮發前往。　風華正茂，桃李芬芳，　看我們生命煥發，活力張揚；　風華正茂，傳承華章，　看我們馳騁理想，放飛希望。　宣傳語：揚起求知風帆譜寫做人華章

學校地址：上海市閘北區大寧路1000號(近大寧國際)；

周邊地鐵：地鐵1號線、地鐵4號線、地鐵3號線、地鐵7號線；

周邊公交：547、40、937、959、234；[3]