上海金拇指文化發(fā)展有限公司于2013年由上海英特頌圖書有限公司和(株)韓國奧樂達(dá)公司在中國上海共同合資成立,注冊(cè)資金1000萬元,注冊(cè)地為上海。
(株)韓國奧樂達(dá)公司成立于1992年,把“愛與創(chuàng)意性”做成長遠(yuǎn)的教育目標(biāo)踏入教育市場的**步開始,致力于培養(yǎng)21世紀(jì)新時(shí)代人才的教育服務(wù)專門企業(yè),到至今已成長為韓國乃至世界幼兒教育的代表企業(yè)。在過去的二十年中,根據(jù)猶太人的教育哲學(xué)和教育方法研發(fā)的以色列ORDA教育在韓國媽媽當(dāng)中很受歡迎,其前沿性與教育效果均得到了認(rèn)可,如今韓有10萬多名兒童享受ORDA教學(xué)。另外,引進(jìn)風(fēng)靡歐美的課程教材教具進(jìn)入幼兒園課堂,覆蓋面極廣,7成幼教機(jī)構(gòu)參與ORDA教育活動(dòng)。
上海英特頌圖書有限公司成立于2003年,是早具有全國總發(fā)資質(zhì)的民營出版企業(yè),多年來在出版行業(yè)盡心盡力培育了數(shù)百位知名作家出版了上百部精品著作,在中國出版界享有極高的行業(yè)地位。合資公司將整合雙方公司實(shí)力,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同推進(jìn)教育整合型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
中韓合資的上海金拇指文化發(fā)展有限公司,將召集國內(nèi)教育精英和有志于引領(lǐng)創(chuàng)意教學(xué)事業(yè)的同仁們一起,引進(jìn)韓國奧樂達(dá)公司先進(jìn)培訓(xùn)體系和經(jīng)營模式,在教具玩具銷售、課程研發(fā)提供以及教學(xué)中心連鎖經(jīng)營等方面,帶給中國家庭更多教育成果。
I. 教育理念
(1)激發(fā)充滿愛和創(chuàng)意的引擎教育
人們認(rèn)為硬幣同時(shí)有正反兩面才能叫一個(gè)硬幣,類似這樣的認(rèn)知和情緒受到刺激后會(huì)產(chǎn)生變化,我們稱使之發(fā)生變化的主體為“教育引擎”。如果說自然和人類是肉眼可以看到的強(qiáng)大的教育引擎,那么愛和快樂則是肉眼無法看到的不斷涌現(xiàn)出的改變自身的教育引擎。
(2)分享千萬倍附加值的創(chuàng)意教育
我們的孩子生活的21世紀(jì)是一個(gè)信息文化革命時(shí)代,這一時(shí)期,知識(shí)層出不窮、日新月異。在這變化的歷史洪流中,唯有教育戰(zhàn)中的勝者才能掌握主動(dòng)權(quán),而致勝的關(guān)鍵就在于能夠創(chuàng)造出一千萬倍附加值的創(chuàng)意性教育。同時(shí),唯有愛的教育才能使尊重個(gè)性的文化之花盛開,唯有依靠愛形成的社會(huì)意識(shí)才能保障孩子們和諧共存的光明的未來。
(3)立足現(xiàn)在準(zhǔn)備未來的英才教育
讓我們來想一想我們的子女長大步入社會(huì)的15年或20年后會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)代,需要什么樣的人才。未來將有大量的知識(shí)不斷涌現(xiàn),人們無法一一學(xué)習(xí)、掌握。但是應(yīng)該掌握基礎(chǔ)知識(shí)并且能夠在電腦中找出不同的知識(shí)將其組合創(chuàng)造出新的價(jià)值。為了掌握這種能力,需要有想象力和創(chuàng)意性、邏輯數(shù)理性思維能力以及知識(shí)方面開闊的眼光。
II.經(jīng)營目標(biāo)
(1)關(guān)愛兒童成長,打造行業(yè)幼兒教育品牌
“金拇指”寓意即是對(duì)的期許和肯定,公司引進(jìn)韓國教育理念和產(chǎn)品和成熟的教育教學(xué)經(jīng)營體系,希望帶給中國兒童和家庭更多的關(guān)愛和呵護(hù),通過公司同仁的共同努力,打造行業(yè)的教育品牌。
(2)穩(wěn)扎連鎖經(jīng)營,布署全國多區(qū)域的教育平臺(tái)
借助成熟有效的經(jīng)營模式,通過直營和加盟特許的方式,以及獨(dú)一無二的教師培訓(xùn)體系,爭取三年內(nèi)200家、五年內(nèi)300家的連鎖教育事業(yè)。
(3)有效衍生經(jīng)營,孕育劃時(shí)代教育整合產(chǎn)業(yè)態(tài)勢(shì)
通過出版、教玩具、教學(xué)中心、教學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)電商、遠(yuǎn)程教育等多種商業(yè)形態(tài)或模式,打通傳統(tǒng)出版與教育服務(wù)的關(guān)聯(lián),借助新媒體手段,培養(yǎng)綜合能力的教師隊(duì)伍,并尋求融資上市,獲得更多社會(huì)和商業(yè)力量的合力推進(jìn),孕育新的教育整合產(chǎn)業(yè)模式。
III.企業(yè)愿景
(1)社會(huì)責(zé)任
激發(fā)每個(gè)中國寶寶的潛能,通過教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)適合于20-30年后的未來所需人才。民族未來,興于教育。
通過課程和服務(wù),引導(dǎo)中國家庭了解國際先進(jìn)教育理念和咨詢,分享教育心得,提供解決幼童家庭教育和學(xué)校教育的方案,切實(shí)成為中國家庭的育兒伙伴。
(2)使命宣言
讓每一個(gè)中國寶寶都能有一個(gè)充滿愛與創(chuàng)意的童年。
(3)企業(yè)愿景
我們將成為一個(gè)以“誠信為本、服務(wù)為魂、仁愛為準(zhǔn)、創(chuàng)新為翼”的持續(xù)發(fā)展的偉大公司。
我們將致力于成為中國幼兒教育行業(yè)創(chuàng)意教育服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者。
IV.教學(xué)中心定位
(1)金拇指教學(xué)中心
金拇指教學(xué)中心引進(jìn)韓國奧樂達(dá)株式會(huì)社20年的教育專業(yè)技術(shù),嚴(yán)格挑選國際教具和教材,經(jīng)過多年開發(fā)出來的項(xiàng)目,關(guān)注知識(shí)信息化社會(huì)所必需的思考力教育系統(tǒng),并專業(yè)進(jìn)行教授的教育機(jī)關(guān)。
(2)金拇指是什么?
“金拇指”在中國語境中,是對(duì)智慧和決策的肯定和贊許,同時(shí),也有排行**的含義。
Jmstone,詞源于Gemstone,意為未經(jīng)過雕琢的玉石,中國古語亦有“玉不琢不成器”之說,教學(xué)中心用此名,希望能成為孩子成才的琢玉者(教師授課),通過良好的教育引擎(課程和服務(wù)),精心栽培真正的未來玉石人才(引領(lǐng)21世紀(jì)的國際型領(lǐng)導(dǎo)人才)。
(3)金拇指教學(xué)
a.關(guān)注思考力、創(chuàng)想力、實(shí)踐力
b.寓教于樂,符合兒童成長特性
c.完整科學(xué)培育和管理體系
d.國際教具教材
e.體貼用心的教師服務(wù)
f.愛與創(chuàng)意的幼兒成長家園
公司誠摯邀請(qǐng)熱心教育事業(yè),充滿愛心和責(zé)任心,認(rèn)同金拇指事業(yè)理念的同仁伙伴們加入團(tuán)隊(duì),一起享受創(chuàng)業(yè)激情和開拓歷程,學(xué)習(xí)國際先進(jìn)教育理念和教學(xué)體系,揮灑熱情于中國未來人才的培養(yǎng)宏業(yè)中。這也是一份媽媽們的事業(yè),有了孩子,媽媽也在成長,趕快加入我們這個(gè)充滿愛與創(chuàng)意的事業(yè)來吧。
目前核心崗位火熱招募中。