教育必須為社會發展、為經濟發展服務，這是教育的**推卸的社會職責。
　　我國軟件人才培養具有相當的基礎，但是與發展和需求比，與一些軟件大國比，在培養規模、培養方法上都存在著差距。因此吸取國外成功經驗，建立“軟件學院”，探索這類人才的培養體制、機制和培養方法，擴大規模，提高水平，以適應我國軟件產業發展的需要，是十分必要的，也是十分重要的。教育必須對緊缺性人才培養做出回答。
　　為了落實國務院（2000）18號文件和上海市人民政府（2000）54號文件精神，我們于2001年5月向學校提出了“關于建立軟件學院的可行性報告”，并由學校向教育部遞交了“關于籌備建立上海交通大學軟件學院的報告”。同年12月，被教育部批準為全國示范性軟件學院。
　　學院大事記
　　2001.05上海交通大學軟件學院正式成立。
　　2001.09從全校2003屆、2004屆非計算機專業中招收本科二年級后的插班生共218名，招收一年級本科生150名，2002年秋2003年春共招收工程碩士362名。
　　2001.12通過教育部答辯，被批準為教育部示范性軟件學院。
　　2002.06上海聯和投資公司、微軟（中國）公司、浦東軟件園、上海交通大學四投資方簽署關于共建上海交通大學軟件學院的《合作辦學協議》。
　　2002.09四投資方成立學院理事會，確定實施理事會領導下的院長負責制。
　　召開**次學院理事會會議，研究審議學院成立以來所開展的工作。
　　2002.12與Microsoft、Intel、IBM、HP等八大國際著名軟件公司簽署聯合建立學生實踐基地的協議。
　　2003.01成立國際合作的高可靠軟件系統實驗室。
　　2003.03召開第二次學院理事會會議，研究審議學院成立以來所開展的工作。
　　2003.06首屆軟件學院本科生畢業，教育部、上海市有關領導前來祝賀。104名本科生全部實現高質量的升學、就業和出國深造。
　　2003.07首次實施三學期制，大三學生在為時兩個月的大型課程設計課程中，經受鍛煉，成效顯著。
　　2003.09首屆工學碩士入學，軟件學院按創新思路培養軟件工程工學碩士研究生。
　　2003.09上海交大-Intel軟件工程實驗室在軟件學院成立。
　　2003.09通過教育部中期評估，并獲得好評。
　　2003.09軟件大樓結構封頂。
　　2003.11微軟公司副總裁凌大任博士訪問軟件學院并受聘出任上海交通大學軟件學院名譽院長；微軟亞洲研究院副院長沈向洋博士受聘上海交大客座教授。
　　2003.11軟件學院成立嵌入式系統實驗室、軟件系統架構實驗室、數字醫療實驗室。
　　2003.12全國軟件學院建設工作會議在上海交通大學軟件學院舉行。
　　2004.02282名軟件工程碩士新生入學，按七個學科方向進行培養。
　　人才培養方案及教學計劃
　　上海交通大學軟件學院與中國乃至世界軟件技術和產業的發展保持同步，以迅速貼切的姿態響應產業界對軟件人才的市場需求。采用工程化的教學模式，模塊化的課程體系，與產業界緊密合作，聯手培養“面向領域的、高層次、開放型、復合型、國際化”的軟件人才。針對不同起點、不同背景的求學者，學院因材施教，提供本科、碩士、工程碩士等多種類、多層次、多方向的人才培養計劃，使學生成長為具有掌握領域的基礎知識、較強的實踐能力及管理經驗的的系統分析、設計開發及項目管理人員。
　　軟件工程本科培養計劃
　　上海交通大學軟件學院與中國乃至世界軟件技術和產業的發展保持同步，以迅速貼切的姿態響應產業界對軟件人才的市場需求。采用工程化的教學模式，模塊化的課程體系，與產業界緊密合作，聯手培養“面向領域的、高層次、開放型、復合型、國際化”的軟件人才。針對不同起點、不同背景的求學者，學院因材施教，提供本科、碩士、工程碩士等多種類、多層次、多方向的人才培養計劃，使學生成長為具有掌握領域的基礎知識、較強的實踐能力及管理經驗的的系統分析、設計開發及項目管理人員。
　　一．指導思想：
　　1.體現“教育面向現代化、面向世界、面向未來”的時代精神，全面落實黨的教育方針。
　　2.秉承“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新”的辦學傳統，體現“教育以學生為本”的辦學理念。
　　3.以市場需求為導向，建立學科教育與工程教育并重的模塊化課程體系，實施“案例à原理à實踐”的能力培養。
　　二、培養目標：
　　本專業的培養目標定位于“面向領域的、高層次、開放型、復合型、國際化人才”的高度，具體的業務目標為培養軟件產業的系統分析、設計和開發人員及項目管理員，努力使學生掌握領域的基礎知識，具有較強的實踐能力和項目開發設計及管理經驗。
　　三、基本要求：
　　1.具有合理的知識結構和合理的能力結構；
　　2.對新事物具有敏感性和適應性；
　　3.對學過的知識具有綜合應用能力和創新能力；
　　4.具有分析問題、解決問題的能力和自我開拓獲取新知識的能力；
　　5.具有較強的外語溝通能力，具有良好的團隊合作精神；
　　6.具有按軟件工程的規律規范地組織、管理、開發的能力。
　　四、學制與學位：
　　實行彈性學分制，允許學生在取得規定的學分后提前畢業，也允許延長學習年限，但一般不超過六年。學生修完本專業培養計劃規定的課程及教學實踐環節，取得規定的學分，德、智、體考核合格，按照《中華人民共和國學位條例》規定的條件授予工學學士學位。
　　五、課程體系結構：
　　本專業教學計劃課程安排總學分234.5學分（必修課程194.5學分，選修課程40學分），共分三大知識模塊：
　　·公共課程
　　1.人文社科類
　　1)必修課：11學分（課內11學分）
　　2)選修課：6學分（課內6學分）
　　2.經濟管理類
　　選修課：4學分（課內4學分）
　　3.自然科學類
　　1)必修課：31.5學分（課內31.5學分）
　　2)選修課：6學分（課內6學分）
　　4.外語類
　　1)必修課：12學分（課內12學分）
　　2)選修課：6學分（課內6學分）
　　3)任意選修課：8學分
　　5.體育課
　　1)必修課：2學分（達標類）（課內1學分、課外1學分）
　　2)選修課：2學分（專項類）（課內2學分）
　　3)體育公共選修：1學分（通過體育講座、專項選修或參加體育社團活動取得）（課外1學分）
　　·專業課程
　　1.學科基礎類
　　1)必修課：80學分（課內59學分、課外21學分）
　　2)選修課：6學分（課內6學分）
　　2.專業方向類
　　1)必修課：7學分（課內7學分）
　　2)選修課：9學分（課內9學分）
　　·實踐教學課程
　　1.各類實習
　　必修課：6學分（課外6學分）
　　2.軍訓
　　必修課：3學分（課外3學分）
　　3.專業設計
　　必修課：42學分（課外42學分）
　　六、專業核心（主干）課程體系：
　　本專業的主干課程共有9門：程序設計、算法與數據結構、計算機硬件技術、數據庫技術、操作系統原理、計算機網絡原理與應用、軟件工程概論、面向對象分析設計和UML以及軟件項目管理基礎。
　　七、實踐教育環節的安排：
　　本專業在四年中安排了軍訓、電工實習、項目實踐、畢業設計等實踐教學環節共約44周。這些實踐環節對培養學生的實踐和創造能力有著極為重要的作用，是本專業培養軟件工程專業人才的特色之一。
　　第4和第6學期的第20-26周為暑期短學期，分別安排軟件開發技術和系統設計與開發兩個大型課程設計,著重解決本專業本科學生的軟件系統設計、開發及團隊合作管理的能力。同時安排專題講座，聘請國內外講學。
　　除了三年級安排一門英語口語與寫作課外，還安排若干門課程采用原版教材；四年級學生結合畢業設計（論文）安排閱讀和翻譯外文文獻資料。并安排108學時開設大學日語基礎（任意選修課），以適應軟件產業需要。
　　八、畢業規定：
　　學生修完課內160.5學分，課外實踐性教學環節74學分，通過畢業論文（設計）答辯者，可獲準在本專業畢業。
　　軟件工程專業碩士培養說明
　　軟件工程是計算機科學與技術一級學科下的分支，為了加強碩士研究生的管理，不斷提高碩士研究生的培養質量，根據《上海交通大學關于攻讀碩士學位研究生培養工作的規定》和上海交通大學有關文件的規定，結合軟件學院的具體情況，特制定本培養方案。
　　一、培養目標
　　培養面向領域的、高層次、開放型、復合型、國際化人才。
　　二、主要研究方向
　　1．高可靠軟件系統開發技術；
　　2．信息系統技術；
　　3．嵌入式系統。
　　三、學制和學分
　　全日制碩士研究生學制為二年半；總學分≥32，其中學位課學分≥19。
　　軟件工程工程碩士培養計劃
　　一、培養目標
　　培養面向領域的、高水平、多層次、復合型、應用型軟件工程領域技術和管理人才。
　　二、專業方向設置
　　軟件工程專業將按照以下七個學科方向培養工程碩士研究生：
　　1.軟件系統開發技術
　　2.IT項目管理
　　3.嵌入式系統
　　4.數字藝術與技術
　　5.網絡安全工程
　　6.企業信息系統技術
　　7.現代物流信息技術
　　軟件學院以多方向、模塊化、工程化形式組織教學。每個方向單獨設班、設置相應的教學計劃，并納入學院的模塊化的課程體系。
　　三、培養方式及要求
　　軟件學院工程碩士的培養采用“進校不離崗”的方式，以全業余形式組織學生上課。學制為2.5年，其中工程實踐時間為1年。
　　學習采用學分制，總學分不少于40。其中學位課大于等于23學分，非學位課大于等于12學分，工程實踐與論文的學分為8學分。
　　學位論文原則上結合工程碩士生所在單位的生產需要或研究課題進行，由本領域研究生導師和工程碩士生所在單位推薦的具有高級技術職稱的聯合指導。
　　四、課程設置
　　課程設置本文檔是PDF文檔，如果您的系統不能閱讀PDF文檔，請下載AcrobatReader
　　五、中期考核
　　工程碩士研究生在第四學期**個月內進行一次全面考核，檢查課程學習的學分和積點以確定是否可進入學位論文階段。具體按研究生院關于軟件學院有關規定執行。
　　六、開題報告
　　在第四學期**個月內完成論文開題報告，論文開題需由包括導師在內不少于3位教師同意后方可開題。
　　七、學位論文
　　學位論文的要求按照《上海交通大學關于攻讀碩士學位研究生培養工作的規定》中有關學位論文條款執行。論文答辯按《上海交通大學研究生學位論文及學位申請工作細則》執行。
　　八、發表論文
　　按《上海交通大學關于研究生在學期間發表學術論文要求的規定