學校綠樹成蔭，花香四季，環境優美，建有塑膠運動場、圖書館、閱覽室、電腦房以及物理、化學、生物、勞技、音樂、美術等實驗室或專用教室，每個教室配有背投等多媒體教學設備，辦學條件不斷優化，教師收入逐年提高，為教育教學提供了有力的保障。
學校外景學校十分重視學生思想道德建設，以學生行為規范教育為載體，提高學生文明素養；以學生自主管理為抓手，促進學生自理自律；以“三義”、“三觀”教育為主線，增強學生愛國情懷；以民族精神教育和生命教育為平臺，培養學生的民族自信心、自豪感，以及熱愛生命、珍惜生命的情懷，不斷提高學校教育的針對性和實效性，促進學生健康成長。廣大教職工工作勤奮踏實，堅定“為學生的幸福人生和健康成長奠定扎實基礎”的辦學理念，熱愛學生，關心學生的成長和發展，積極探索課堂教學實踐，深入開展課堂教學改革，努力辦人民滿意的教育。在“分層施教、發展個性”、“減輕負擔、提高質量”、“和諧發展、創建特色”三個方面進行了有益的嘗試并取得了明顯的實效。
學校崇尚人性關懷，確立人本理念，課堂教學中堅持“教師的教是為了學生的學”的思想，以學生發展為本，鼓勵學生參與課堂教學，重視師生、生生互動，培養學生動手、動腦的良好習慣。日常工作中，重視教職工正確教育思想的引領，加強教師職業道德的教育，為教師成才成長營造良好的氛圍，激勵教師積極進取，脫穎而出，關心教師的學習、生活，支持教師學習進修，每年組織教師考察、休養。學校重視體育、藝術、科技教育，除課堂教學外，還組織了校內外結合的各類小組活動，如書法、繪畫、合唱、銅管樂、健美操、籃球、乒乓、模型制作、無線電測向、小發明小創造比賽等，極大地豐富了學生的課余生活，培養了學生的興趣愛好。同時切實加強學校文化建設，定期開展文明師生、文明班組評比活動，開展師生評選，鼓勵教師開展教育科研，撰寫教育反思體會，定期舉辦運動會、科技節、藝術節等活動，把師生的書畫作品以及對教育的感悟制成鏡框，懸掛在校園的各個地方，提升師生的文化品位和精神追求。
曾被評為南匯區學生行為規范示范校、區科技特色學校、區藝術特色項目學校、區文明單位、區交通安全教育先進學校、區家長學校，上海市國防教育先進學校，市家庭教育實驗基地，市課程教材改革研究基地，市綠化合格學校，和市安全文明校園等。學校辦學效益得到社會和家長的公認和首肯。?
