作為北京大學外國語學院實驗園，幼兒園管理規范，理念先進，遵循幼兒身心發展規律，創造寬松和諧的成長環境，以雙語、藝術為特色，設置和實施蒙臺梭利、多元智能和感覺統合等潛能開發課程，傾心培養體魄健康、思維活躍、情趣高雅、興趣廣泛、具有多元文化素養和人格的博雅人才。

“博雅”是北大重要的育人方向。海外華人曾將世界大學的本科學院翻譯為博雅學院。“博”，就是有寬厚的知識基礎；“雅”，就是要有高尚的人格和藝術情趣。博雅匯童秉承北大“民主”、“科學”的人文傳統與“勤奮、嚴謹、求實、創新”的治學精神，以培養“博雅人才”為目標，為每一個入園兒童提供寬廣美好的未來！

博雅匯童幼教集團主張為孩子提供個性化的素質教育，始終為完善幼兒人格而努力！

智慧的閃現——來自“啟發”

啟發愛心、啟發思維、啟發潛能、啟發歡樂

生活的情趣——來自“感染”

博大胸懷、共享歡樂、奔放自我、堅毅自信

人生的本領——來自“實踐”

跑跳坐立、看聽讀寫、摸爬滾打、琴棋書畫

交流的能力——來自“環境”

聆聽發問、快樂煩惱、朋友敵人、分享感動

博雅匯童全腦開發幼兒園，以美國DAP（Developmentally Appropriate Practice）理論為主要理論基礎，借鑒與融入了加德納的多元智能理論、蒙特梭利教育哲學、皮亞杰認知發展理論等精髓，逐漸形成、完善并深化了獨到的兒童觀、教育觀：相信每個幼兒都具有獨特的發展潛能；并且為每個幼兒提供均等的發展空間；尊重兒童個性和諧發展；體驗優良的國際多元文化；培養具有創新精神和生存能力的主動學習者。

為了實現我們所倡導的教育觀、兒童觀，我們投入巨資為孩子創設了生活化的美語教育、活動化的生存教育、游戲化的信息技術教育、小班化的個別教育。使幼兒在成長的關鍵期，有效促進其左右腦的成熟，從而使智力因素和非智力因素得到全方面的提升。

用心為愛，博雅匯童，讓孩子童年更精彩！

完善的教育服務體系在博雅匯童幼兒園得到落實。一套系統化、標準化的服務操作系統，是教育界植入企業界先進成果的有益探索。而實踐則證明企業的先進服務系統恰恰是教育界學習和掌握的必修課。

專業、付出的教師，就象媽媽一樣愛孩子。博雅匯童幼兒園充分依托北京的教育資源優勢，依靠博雅匯童教育機構富有專業管理經驗和創新實踐精神的管理團隊，建設一支基礎知識寬厚、專業經驗豐富、富有愛心耐心的教師隊伍。