2000年認定為上海市二級一類幼兒園，2001年榮獲浦東新區第三屆教科研成果三等獎；2002年評為局文明班組；2003年認定為浦東新區二期課改試點園；2004年獲浦東新區教育科研成果三等獎；局先進教工之家，2005年成為上海市家庭教育基地園；上海市幼兒園心理健康教育實驗基地；評為浦東新區社會發展局文明單位先進集體。2006年評為上海市學校心理健康教育先進集體；認定為上海市一級一類幼兒園；2007年浦東新區教育科研成果一等獎；浦東新區社會發展局文明先進單位。

擁有健康身心，享有快樂童年，讓孩子的每一天充滿希望，讓幼兒園成為孩子和教師健康成長的樂園。

在以幼兒健康教育為主要特色的實踐研究中，注重幼兒身心健康和諧發展，也注重社會適應能力的培養。在孩子中我們塑造：我強壯——因為我愛運動，我自信——因為我有信心，我快樂——因為我有朋友，我能干——因為我愛動腦。良好個性品質。在教師中我們倡導：把欣賞的目光投向孩子；把鼓勵的話語遞給孩子；把和藹的微笑撒向孩子。整個園區洋溢一種健康、和諧、文明、向上的氣息，也逐漸形成了健康教育為主導的辦園特色。