上海市奉賢中學創辦于1914年，坐落于浦江之濱、杭州灣畔的南橋新城。校園環境優美，師資雄厚，設施，是上海市現代化寄宿制高級中學。學校現有46個高中教學班，2200多名學生，200多名教職員工。其中特級教師3名，中學高級教師68名。學校南臨南奉公路，西靠金海公路，北與浦南運河相伴，占地314畝，投資近3億，建筑面積6.4萬平方米，綠化率達70%。圖書科技樓、教學樓、實驗樓、行政樓、報告廳、體育館、田徑運動場宏偉漂亮；多媒體教室、電子閱覽室、計算機房、語音室和心理咨詢室等現代化教學設施設備先進，校園網絡四通八達；學生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設施齊全；校園內環境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯，綠化景觀令人賞心悅目。
學校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學思想，在創建上海市實驗性示范性高中活動中，取得了顯著的教育成果，贏得了良好的社會聲譽。學校10次蟬聯上海市文明單位，校黨支部為上海市先進基層黨組織。學校現為上海市二期課程教材改革研究基地，上海市中小學行為規范示范學校，上海市中小學心理輔導協會實驗學校，上海市田徑傳統項目學校，上海市航天科技教育特色學校，上海市頭腦奧林匹克活動特色學校。學校還是上海市德育、科研、體育、綠化和國防教育先進集體，上海市質量計量信得過金獎單位。
優美環境：一泓曲水，沿校園蜿蜒穿行，碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場、回廊水榭、花草樹木等綠化景觀令人賞心悅目，充滿詩情畫意。“躬行樓”、“春暉路”、“清源河”、“覺淺湖”、“敬賢橋”等取名則充滿文化韻味。
教學中心：建有高標準的教室56間、合班教室4間和階梯教室2間，附設音樂、美術、地理、歷史、心理咨詢和心理測試等專用教室共30間。每間教室均配有多媒體演示儀、實物投影儀和彩電。
網絡中心：集計算機網絡、有線廣播系統和有線電視系統為一體的“三網合一”校園網絡管理系統，建有中心機房、計算機房(5間)、語音室(3間)、演播大廳，校園內所有建筑實現聯網，能為學生的學習提供的Internet服務。
圖書中心：設有文科借閱室、理科借閱室、教師資料室和電子閱覽室，7萬多冊圖書、3百多種報刊雜志全天開架借閱，實現電子信息化管理。
實驗中心：建有物理、化學、生物、電子技術和DIS實驗室。
科技中心：建有科技教育專用計算機網絡教室、科技制作活動室、機器人制作專用實驗室、植物組織培養無菌室、氣象哨和木工、鉗工、車銑工勞技工場。
體育中心：建有體育館（內設室內籃球場、乒乓房、舞蹈房等）、標準籃排球場、由400米標準環行塑膠跑道及看臺組成的田徑運動場。
生活中心：建有四幢學生宿舍樓、教師宿舍樓、樓和食堂，設有教育超市、洗衣房、IC卡電話亭和郵政信箱。
雄厚師資：擁有上海市師德標兵、特級教師張育青等中學高級教師70名，中學一級教師71名。近年來，培養了青年特級教師2名，區“名導師、名教師、學科帶頭人”10名，青年高級教師50多名，攻讀在職碩士研究生（或課程）50多名，2名青年教師獲全國教學評比二等獎，14人次獲市級教學評比一等獎，每年都有30多篇教科研論文在市級刊物上發表或獲獎。教研組均為區教研組，其中語文、英語、政治、體育為市教研組。學校重視外語教育，每學期聘請外籍教師為學生開設英語口語及聽力課。
豐富課程：學校以“讓課程適應和引領學生的發展”為宗旨，積極開展課程校本化實踐，開發符合學生個性發展的、可供學生選擇的課程。加強信息技術課程與學科課程的整合；穩步推進走班制分層教學、英語小班化教學和雙語教學實踐；積極實施科技教育、心理健康教育、生活教育等特色教育課程；設置分層、分科、分項、自主拓展課程和綜合實踐課程；建立以“環境保護”和“自主發展”為主題的學生課題研究庫，多個研究性課題成果參加市、區交流。
多彩生活：每年舉行讀書節、科技節、藝術節和體育節活動，演詩會、英語小品、辯論大賽、高空落蛋、水火箭、藝術插花、創意大巡游、團體操表演、體育攝影比賽等30多項主題活動精彩紛呈，深受學生喜歡；耀華廣播電臺、海苑電視臺、行知報社、揚帆文學社、創造發明俱樂部、跆拳道社、舞蹈社、心語心理社、氣象哨等學生社團組織充滿青春朝氣。
為提高學生的英語聽說讀寫能力，學校聘請外籍教師擔任英語口語和聽力教學，舉辦英語學習“冬令營”，出國學習、訪問。
學校重視寄宿學生的管理工作，以“生活即教育”為出發點，以宿舍文化建設為抓手，培養學生的自我管理、自主學習能力。學校實行獎學金、助學金制度。對成績優異、全面發展的學生每學期發放獎學金。對經濟困難的學生每月發放助學金，并設有“愛心”基金，對特別困難的學生進行資助。
優異成果：學校10次蟬聯上海市文明單位，是上海市德育、科研、體育、綠化和國防教育先進集體，上海市質量計量信得過金獎單位。學校教學質量顯著，近年來，高考上線率達到100%，本科上線率達到90%，重點大學上線率達到60%，先后有多名學生以優異成績考入北大、清華、復旦、交大等名校。
