學校以上海市“加強初中建設工程”為契機，在“以學生為本”的辦學理念的引領下，積極探索在二期課改背景下的學校教育改革，以“發展”為核心，在營造和諧進取的校園文化、加強師資隊伍建設、深化課堂教學改革、落實“德育核心”、強化教育科研等方面開展了積極的探索，在建設優質初中的征程上邁出了艱難而又堅實的步伐。

2004年以來，學校先后被評為區心理健康教育合格學校、區法制教育示范學校、區家長學校、共青團浦東新區社會事業系統青年突擊隊、浦東新區社發局創文明先進集體、浦東新區社發局教工之家；教師個人獲市級獎項的有7人次，獲區級獎項的有16人次，獲署級獎項的有7人次；學生個人獲市級獎項的有8人次，獲區級獎項的有80人次，獲署級獎項的有4人次；學生團體獲市級獎2項，獲區級獎5項，獲署級獎4項。