在改革創業的過程中，上海市楊浦區鞍山小學不斷優化組合教師隊伍，練就了一支素質良好的教師隊伍。學校以“小班化教育中提高學生發展性閱讀能力”為課題，開展了小班化教育教學的實踐和研究，形成了一套校本教材和經驗。學校又以武術教育為特色，在實踐中形成了基礎扎實、內容活化、張揚個性的有效經驗，學生在市、區各類比賽中屢獲桂冠。武術教育呈現了普及和提高“雙贏”的良好態勢。因此，學校曾被命名為局文明單位、區小班教育實驗校、素質教育實驗校、楊浦區第三批信息技術實驗校等。

上海市楊浦區鞍山小學是一所具有五十余年歷史的普通學校。學校擁有寬敞的小班教室、微機房、電子閱覽室、美術室、勞技室、舞蹈房、多功能廳、體育館、閱覽室等，還配置有比較先進的校園網和智能化閉路電視系統，環境宜人，充滿濃郁的藝術氣息和人文色彩。學校先后被命名為楊浦區文明單位、市行為規范示范校、市紅旗大隊、區的德育先進集體等，學校辦學質量年年提升，連續三年被評為辦學先進單位.

上海市楊浦區鞍山小學以改革班級日常考核辦法為抓手，體現德育考核與評價在德育管理中的目標與引領作用。考核辦法凸現了班級基礎建設的重要性，進一步明確了班主任的工作職責。學校強化了行規教育的實踐性原則，注重行為訓練與心理疏導相結合、常規訓練與重點訓練相結合、培養品質與規范行為相結合，探索各年齡段分層教育內容，有效提高了學生的道德素質，基本消除了班與班之間在基礎建設方面的差異。同時，逐步統整道德的三要素（紀律、對社會群體的依賴、自主或自覺）、常規的班隊建設及個性化發展等方面。

上海市楊浦區鞍山小學以“小班化教育中提高學生發展性閱讀能力”為課題，開展了小班化教育教學的實踐和研究，、多角度的閱讀活動把學生的意趣引入到了多姿多彩的精神世界里，培養和提升了師生的人文素養。武術教育呈現了普及和提高“雙贏”的良好態勢……這一切都為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎

地址：上海市楊浦區本溪路150號(本溪路江浦路)