徐匯中學(xué)，創(chuàng)辦于清道光三十年（1850年）。道光二十九年（1849年），江南地區(qū)洪水泛濫，來徐家匯的難童很多，徐家匯本地居民無力食養(yǎng)，便將難童送至徐家匯天主教堂，請(qǐng)求徐家匯司鐸設(shè)法收容并施教育。教士們見他們俊秀可教，時(shí)任徐家匯耶穌會(huì)院長的晁德蒞慨然允諾，即撥茅屋數(shù)間，以充教室。1850年，生徒增至31人，且均可教，故一改臨時(shí)收容為有組織的教導(dǎo)，成立學(xué)校，取名徐匯公學(xué)，由此形成了徐匯公學(xué)的雛形。清光緒四年（1878年），因時(shí)局穩(wěn)定，學(xué)生激增，舊校舍不敷應(yīng)用，決定建三層大廈一所，后加高一層，即今之老校舍（已于1991年改建為尚學(xué)樓）。接著，又建西校舍二層（已于1991年改建為重德樓），上層為教員宿舍，下層為教室。1905年，學(xué)校為提倡體育，又新辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，即今之大操場(chǎng)。1904年2月，學(xué)校因教外學(xué)生急增，故設(shè)上、中、下三院，實(shí)行分院管理。上院、下院授內(nèi)生，中院課教外生。上院生有宗教活動(dòng)，修養(yǎng)身心；教外生亦組織講學(xué)會(huì)，后改“規(guī)勉社”。學(xué)校因而實(shí)行分層次的宗教教育與學(xué)校文化教育。學(xué)生畢業(yè)后，送震旦學(xué)院或外洋大學(xué)進(jìn)修深造。
徐匯公學(xué)因奉耶穌會(huì)祖圣依納爵為主保，故亦稱依納爵公學(xué)。這是法國天主教在中國創(chuàng)辦早的教會(huì)學(xué)校。歷年主持校務(wù)的，大多為法意兩國的神父，學(xué)校的內(nèi)部組織及其管理方法，除具有耶穌會(huì)學(xué)校的風(fēng)格外，還帶有濃厚的法意兩國教育制度的色彩，這是與當(dāng)時(shí)國內(nèi)學(xué)校不同的。徐匯公學(xué)使用耶穌會(huì)公學(xué)章程，學(xué)校專收男生，為寄宿制男子學(xué)校。
1931年,教會(huì)向中國政府教育部門辦理立案，易名徐匯中學(xué)。1949年上海解放后，實(shí)行學(xué)校教育和宗教分離的政策，并取消分院制。1953年6月改為市立，并開始招收女生。現(xiàn)校址為虹橋路68號(hào)。
上海徐匯中學(xué)位于上海市虹橋路68號(hào)，上海徐匯中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。崇思樓,上海市保護(hù)建筑，徐匯區(qū)文物保護(hù)單位。學(xué)校現(xiàn)占地38.6畝，建筑面積24882平方米。崇思樓是1915年始醞釀新建的校舍。當(dāng)時(shí)由比利時(shí)神父、建筑師第斯尼(中文姓為葉氏)設(shè)計(jì)草圖并任督工，1917年1月8日安置**塊基石，清朝上海縣知事沈?qū)毑鱿旎Y。1918年6月20日落成，滬上名流云集落成儀式，淞滬護(hù)軍使盧永祥將軍出席典禮，時(shí)稱“新校舍”。1992年原任校長汪勁松將其重新命名為“崇思樓”。同志1940年代在交通大學(xué)就讀時(shí)曾寄宿于徐匯中學(xué)，曾在新校舍的小禮堂前留影紀(jì)念。新校舍的外立面為磚石結(jié)構(gòu)，內(nèi)部以木結(jié)構(gòu)為主，共四層。外墻由水磨紅磚與人工鑿毛的花崗巖為主材構(gòu)筑而成。以小禮堂正門為軸線，兩側(cè)則各有9根高達(dá)頂樓的科林斯式柱子，成為主要的藝術(shù)風(fēng)格體現(xiàn)。東西兩側(cè)的入口廊柱也為科林斯柱式。古希臘的柱式由多立克式、愛奧尼式，進(jìn)而演變?yōu)榭屏炙故剑瑩?jù)說其創(chuàng)作靈感源于設(shè)計(jì)師將一只花籃搬至柱頭的美好愿望。據(jù)西方藝術(shù)史家李格爾在《風(fēng)格問題》一書中考證，科林斯式柱頭的裝飾紋樣為“莨苕葉紋樣”，是由古埃及象征太陽的蓮花紋、棕櫚葉紋樣變化而來的。柱頭上的莨苕葉紋被作為花下的杯狀環(huán)托，而花則由棕櫚葉紋構(gòu)成。由于莨苕葉紋具有很強(qiáng)的“適合紋樣”的特點(diǎn)，也就為建筑師處理整幢樓的建筑雕飾提供了統(tǒng)一基調(diào)，他把小禮堂正門的圓拱形磚雕門飾、圓弧形窗楣紋樣裝飾,通過“填充適合”、“連貫呼應(yīng)”等藝術(shù)手法，使莨苕葉紋的線條變?yōu)樯挠袡C(jī)組合，產(chǎn)生的藝術(shù)效果使人愉悅地聯(lián)想到鮮花、綠葉、陽光、波浪。正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、希臘當(dāng)代詩人埃利蒂斯熱情吟誦的“暢飲科林斯的太陽，細(xì)察大理石的紋理”、“越過海洋和葡萄園”，古希臘的經(jīng)典藝術(shù)在中國徐家匯熠熠生輝。這幢樓的頂部采用了西班牙建筑風(fēng)格，可惜在20世紀(jì)90年代初因屋漏嚴(yán)重而拆除，重建后風(fēng)貌不再，大大影響了該樓的整體風(fēng)格。
現(xiàn)在又有新的教學(xué)大樓:礪行樓,尚學(xué)樓及重德樓.礪行樓一般是部,尚學(xué)樓是初中,重德樓是高中.
姓名
職位任期
南格祿1849年創(chuàng)辦，1850年定名徐匯公學(xué)
晁德蒞理學(xué)1852-1866
馬相伯理學(xué)1871-1874
蔣若虛理學(xué)1880-1899，1901，1904，1905
雅理學(xué)1900
潘谷聲理學(xué)1902-1903
張若瑟理學(xué)1906-1907
郎理學(xué)1909
山宗泰理學(xué)，院長1910-1911，1913-1914，1932-1934
姚纘唐理學(xué)，院長1912，1925-1928，1934-1937
翟彬甫理學(xué)1915-1924
松理學(xué)1925-1927
萬爾典院長1928-1932
張家樹理學(xué)，院長1928-1937，1937-1943
沈百順理學(xué)1937-1942
張伯達(dá)理學(xué)，院長1942-1943，1943-1949.5
王方理學(xué)1943-1944
朱樹德理學(xué)1944-1947
朱洪聲理學(xué)1947-1949.5
解放后：1949.5以后
校長
姓名任期
張伯達(dá)1949.5-1951.5
楊士達(dá)1951.5-1963.4
徐寅1978-1981.3，1960.7-1978主持工作副校長，1979-1981.3支部副書記
李立農(nóng)1984.12-1989.9
汪勁松1993.5-2006.4，1991.7-1993.5主持工作副校長
莊小鳳2006.4-至今
書記
姓名任期
王鍾麟1950.2-1952.11，1981.6-1982.3副校長
甘京林1952.11-1956.7，1952.11-1956.7兼副校長
姚民定1956.7-1971.2，1954.6-1956.6副校長
孫家琮1971.2-1976.3
柯從繩1978.3-1986.11
劉高昀1986.12-1992.2，1980-1986.12支部副書記，1984.12-1989.9兼副校長，1989.9-1991.7兼主持工作的副校長
周德裕1992.2-1995.10，1992.2-1995.10兼副校長，1984.12-1987.8副校長
杜立泉1997.8-2006.7，1995.10-1997.7主持工作副書記，1995.10-至今兼副校長
莊小鳳2006.8-至今
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
9月1日，在徐匯中學(xué)2008年**學(xué)期的開學(xué)典禮上隆重舉行了徐匯中學(xué)生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心啟用剪彩儀式。徐匯區(qū)委常委、宣傳部部長章衛(wèi)民，市政府教育督導(dǎo)室主任楊國順，市教委教研室主任王厥軒，徐匯區(qū)教育黨工委書記王紀(jì)遠(yuǎn)，交通大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長林志新，上海市社科院博士王泠一，教育工會(huì)主席龔小鳳和實(shí)驗(yàn)中心捐資人任九皋先生的委托人陶義訓(xùn)先生等出席了大會(huì)。
章衛(wèi)民部長和市教委領(lǐng)導(dǎo)饒有興致地參觀了實(shí)驗(yàn)中心的五大實(shí)驗(yàn)室，聽取了林志新院長和莊小鳳校長的詳細(xì)講解，對(duì)這一全市乃至全國屈指可數(shù)的創(chuàng)新科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地贊不絕口。生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心的創(chuàng)立是徐匯中學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，章衛(wèi)民部長代表徐匯區(qū)委區(qū)府對(duì)此表達(dá)了熱烈的祝賀，衷心祝愿徐匯學(xué)子能夠在實(shí)驗(yàn)中心暢游生命科學(xué)海洋，涌現(xiàn)出更多的高科技精英。
章衛(wèi)民說：“徐匯中學(xué)利用校友捐贈(zèng)并借助高校技術(shù)力量創(chuàng)辦現(xiàn)代化生物教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，這種辦學(xué)模式必將成為學(xué)校特色和亮點(diǎn)，為學(xué)校的發(fā)展提供更廣闊的前景。”實(shí)驗(yàn)中心的創(chuàng)建充分體現(xiàn)了徐匯中學(xué)上聯(lián)知名高校，下接特色小學(xué)，橫聯(lián)活動(dòng)中心的“藍(lán)海戰(zhàn)略”理念，林志新院長領(lǐng)銜的交大生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院15位教授、博士作為導(dǎo)師對(duì)實(shí)驗(yàn)中心作技術(shù)支撐，在場(chǎng)地建設(shè)、儀器配備、安裝驗(yàn)收、教師培訓(xùn)、課題研究、教材編寫等方面進(jìn)行全程指導(dǎo)。
莊小鳳校長在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的發(fā)言，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心的大力支持，特別是周秀芬副區(qū)長親自牽線搭橋并多次親臨指導(dǎo)，相信中心的啟用將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生不懈探究的科學(xué)精神，在學(xué)生心中深埋創(chuàng)新求索的種子。
據(jù)悉，徐匯中學(xué)生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心將對(duì)當(dāng)今生命科學(xué)研究的五大前沿領(lǐng)域進(jìn)行研究，承擔(dān)現(xiàn)代生物技術(shù)普及教育及學(xué)生創(chuàng)新課題研究工作，為全體高中學(xué)生及初中活動(dòng)課學(xué)生提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，旨在讓學(xué)生體驗(yàn)生命科學(xué)的先進(jìn)性和實(shí)用性。
徐匯中學(xué)素有“西學(xué)東漸**校”之稱，秉承著“崇尚科學(xué)、愛國榮校、多彩發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng)。作為上海市科技特色示范校，生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心的正式啟用必將實(shí)現(xiàn)徐匯中學(xué)科技教育新的飛躍。
