今天，科學知識產業已經成為國家產業的原動力，并且也被公認為是能夠左右21世紀國家的競爭力。ROBOROBO以從10年前開始的在國內各所大學開設創意教育課程進行教育的經驗為基礎，懷著發展科學教育的動機，以及對科學教育的興趣，研究開發了培養創新能力的初級機器人教育課程。ROBOROBO開發的機器人科學教育系統是從現有科學教具材料的單純組裝特點中脫離出來，使之包含有支配未來的傳感器、電子、機械、電腦技術教育，具備依靠電腦程序賦予機器人智能的系統，我們確信這必定將成為提高學生們的未來技術基礎及創意性涵養的捷徑。 ROBOROBO為使肩負未來知識社會重任的學生們能夠成長為具有創新性的社會人才，決心大力發展機器人科學教育。21世紀的科技人才是以教育者的真正教育實踐，培養所有兒童和青少年的創新性思考、提高符合邏輯性科學性地解決問題的能力、以挑戰精神開拓自身從事的領域、堅持不懈地探索以求獲得全新成果的能力，我們將為培養具備這種能力的人才而不懈努力。