1959年全國擁軍優屬先進單位 1960年全國教育先進單位 1962年郭沫若親筆為學校題寫校名 1978年福建省首批辦好的十六所重點小學 1994年省紅十字青少年模范校 1996年省“學生體質與健康調研”先進單位 1997年國家“學生體質與健康調研”先進單位 1998年福建省示范小學 1999年省文明學校 2002年省圖書達標校 2002年省市課改基地校 2003年省素質教育先進校 2003年省信息技術實驗校 2005年思明區教育教學質量獎 2006年福建省中小學實施素質教育工作先進學校 2006年廈門市文明學校 2007年思明區基礎教育課程改革實驗先進單位 2008年廈門市小學教學常規管理工作先進學校 2008年思明區第三屆小學教育教學優質獎 2008年廈門市第十一屆文明學校 2010年廈門市德育先進校 2011年福建省文明學校
1952年春節,團**向全國少年兒童發出了“人人做好擁軍優屬一件事”的號召,民立小學為此加強對學生“飲水不忘挖井人”的教育,讓孩子們認識到多少革命先烈為了革命事業,犧牲自己,為了保家衛國,遠離親人,從而體會到擁軍優屬人人有責。
民立小學的少先隊員們熱烈地響應了這個號召,積極行動起來,而且把這項工作幾十年如一日地堅持了下來。一屆一屆民立學生,不間斷地到烈軍屬家中慰問,幫助烈軍屬掃地洗衣、劈柴擔水、養雞種菜。烈軍屬有什么困難,孩子們都盡力幫助解決。
一位老校友回憶起少年時代參加擁軍優屬小隊活動,至今還激情滿懷。那時候,各中小隊都有擁軍優屬活動計劃,擁軍優屬活動開展得轟轟烈烈。記得一放寒假,同學們就奔向烈軍屬家幫助打掃,還把零用錢湊起來買紅紙,親手制作光榮燈、光榮畫、寫春聯和賀年片。春節期間,孩子們還帶著禮物和節目來到營地和哨所,和解放軍叔叔們聯歡。
每當一屆學生要離開母校之時,他們就會在畢業典禮上進行慰問移交儀式——選擇接替自己照顧烈軍屬的中、小隊,把慰問工作交棒,民立的擁軍優屬傳統在學生中薪火相傳。
紅十字,“人道、博愛、奉獻”精神的象征。紅十字精神,在民立小學積極開展紅十字青少年活動中,得到了大限度地彰顯,也成為民立小學的辦學特色之一。紅十字,在民立小學熠熠生輝!
民立小學1984年成立了校紅十字會,形成以師生會員為基礎的群眾組織。依托校紅十字會,民立小學開展了多種多樣的紅十字活動,將紅十字青少年活動與德育工作相結合,弘揚紅十字精神與精神文明建設相結合,形成紅會工作以育人為目的的教育格局,寓教育于紅十字活動中,有力地推進了學校的素質教育。
民立小學除了健全組織機構、規范紅十字會管理,建設紅十字活動站、規范紅十字檔案管理,廣泛宣傳教育、強化創建紅十字模范校意識外,將著力點放在寓教育于紅十字活動中,推進學校素質教育工作。校紅會十分重視對學生衛生救護知識的培訓,并組織會員參加社會實踐,將學到的救護知識運用到社區服務中,幫助社區孤寡老人、殘疾人和烈軍屬,開展經常性的生活服務和醫療活動服務。
1995年,紅十字國際委員會東亞地區代表團團長克里斯托夫·斯文納斯基先生來到民立小學,考察完后,他對民立的紅十字工作大加贊賞。2002年,中國紅十字總會黨組書記、常務副會長王立忠一行到校調研,夸獎民立小學的紅十字青少年工作開展得很好,希望紅十字永遠在民立小學閃光!