遂寧市安居育才中學校是經遂寧市教育局批準，按國家級示范高中標準修建的一所縣級中學。學校地處安居城區，占地約400畝，總建筑面積218000平方米，總投資1.2億元人民幣。學校高標準規劃、高規格設計、高起點建設。目前，有教職工296人，學生5456人，六個年級（初一至高三），78個教學班級。
盛世繪宏圖，教育譜新篇！2006年，在共和國年輕的行政區——安居區，一項偉大的決策，催生一顆冉冉升起的教育新星——遂寧市安居育才中學校！據安居“科教興區”戰略，依國家級示范高中規劃，匯341名教壇精英，聚6000余名莘莘學子，僅僅一年時間，這一所縣級區中學就在貧困的新建區拔地而起，成為一所占地400畝在安居區乃至遂寧市規模大為漂亮的民辦學校！
就是這個剛剛創辦一年的學校，締造了高考神話：2007年，學校首屆高考，就取得了高考教學質量名列全市第二，重點本科上線44人，本科上線338人的成績！多名農家學子被北京師范大學、吉林大學、華東師范大學等中華名校錄取！
一年來，學校以“厚德至仁、博學臻達”為辦學理念，以全心全意為學生設計幸福人生為宗旨，嚴格管理，科學發展，成效顯著。
一年來，學校以教學質量為中心，取得令人矚目的成績：高2008級的學生有3名進入了全市前20名，高2009級、高2010級的優生是全區其他高中學校的總和。初中部各年級成績均居全區**名。
一年來，學校以特色辦學為突破口，已初步形成鮮明的特色。初中聘請外籍教師，開設了外教班;高中引進優質教育資源，與成都七中聯辦網絡教育班。
一年來，藝體工作屢創佳績：校園文藝活動豐富多彩，校曲棍隊獲得省第五名，校足球隊獲得全市第四名，校田徑隊獲得全市第二名。
一年來，學校已榮獲了“高考質量一等獎”“辦學先進集體”“省綠化先進集體”“省全民健身先進集體”等榮譽。
回首過去，我們無愧于時代的使命，無愧于人民的重托！
展望未來，我們沐浴著十七大的朝露，向著更高，走得更遠……
安居中學是教育改革百花園中的一朵含苞待放的奇葩。她孕育著希望，孕育著美好的明天！根據實際，學校確立了五年奮斗目標：2006年9月至2007年8月，務實創新，辦成市規范型學校；2007年9月至2009年8月，開拓進取，辦遂寧市特色學校；從2009年8月到2011年，要以“和諧文化”、“求真精神”、“多元化發展”為特色，將安居中學著力打造成四川省知名品牌學校。
2008年，學校業績再創新高，兩名學子成功考入清華大學，使得學校更是精英薈萃，相信09年學校能夠在08年的業績上再次發揮，培養出更多更的學子
遂寧市安居育才中學由重慶大學建筑設計院整體規劃，一期工程于2005年5月破土動工。校園內教學區、運動區、生活區、休閑區布局合理，分區明確。景觀大道將幾大功能區聯系在一起，這條主軸線從教學樓到學生公寓，地勢逐步攀升，寓意學生學習進步。學校大門大氣磅礴，寓意面向世界，面向未來。總投資約1500萬元的主體教學樓雄偉壯觀，規模宏大，堪稱遂寧全市之。總投資約1500萬元的一期學生公寓設計科學，功能齊全。一期學生食堂建筑面積3000平方米，由操作間、售飯臺和就餐廳三部分組成。
為了給學生們創造一個優美的校園環境，學校在道路硬化、地下管網、校園美化、綠化、亮化方面投入近1000萬元建設，取得了顯著效果。學校已構建了總長達2500米的校園道路網，教學區、生活區、運動區、休閑區主要道路全部硬化，四通八達，師生出入，方便快捷。學校二期工程已于6月啟動，按國家標準規劃的足球場、排球場、網球場、游泳館等28個運動場館即將建設。
遂寧市安居育才中學強化內部管理，努力創建平安校園。學校著重從以下幾方面加強內部管理。
（一）確立了“讓師生、學校、社會和諧發展”的辦學理念和“先育人，后成才”的德育工作思路，構建學校人才培養模式，堅持“成人”與“成才”并重，因材施教，設計每一個，發展每一個，成功每一個，決心培養具有民族精神的中國人，培養個性和諧發展的健康人，培養具有競爭力的現代人；讓進入安居中學的每個學生贏在起點，也贏在終點。
（二）實行年級主任負責制，年級主任公推公選班主任，班主任選任課教師，并對各個年級實行量化考核。
（三）學校強化班級管理，每天對各個班級實行量化考核，每周評出流動紅旗班，每月評出明星班級，每期評出班級并給予獎勵。
（四）加強了教職工管理，教職工實行“多勞多得，優質厚酬”，建立了教職工坐班制、集體備課制、學生測評制、教學質量末位淘汰制等一系列教學管理制度。CCTV英語風采大賽
（五）加強了未成年人思想道德建設，健全了德育工作制度，對學生實行全封閉準軍事化管理，與警方開展了“警校共育”創建活動，成立了保衛科，聘請了十多名保安人員在校園24小時全天候巡邏，并在重要地段安裝了監控器，確保學生安心，家長放心。學校每期發放三萬余元獎學金以表彰學生。
（六）特色辦學：學校堅持走特色辦學之路，在初中開辦了外教班，在高2009級與成都七中聯合開辦了“成都七中”網絡遠程教學班。
