文化幼兒園成立于1996年,現(xiàn)有濱海園區(qū)和通港園區(qū)。設(shè)有學(xué)前班,幼兒大班,幼兒中班和幼兒小班共九個教學(xué)班。增設(shè)周日留園班，周末藝術(shù)黃金班，電子琴興趣班，畫畫班，舞蹈興趣班和幼兒英語興趣班。

幼兒園成立以來，以雙語教學(xué)為模式，全面推行素質(zhì)教育，多次成功舉辦文藝匯演和參加市一級大賽，并取得了好成績：1999年，幼兒舞蹈《中國娃》獲市少兒文藝節(jié)目“99金童鬧新春”電視展播二等獎;2002年，幼兒舞蹈《播下希望》和《板凳龍》分別獲汕尾市首屆“農(nóng)信杯”電視舞蹈大賽二等獎和獎，2002年5月，教師合唱節(jié)目《在銀色月光下》獲“汕尾**通”杯三等獎。

創(chuàng)教育新發(fā)展，求教研新發(fā)展

經(jīng)教研組會議決定，近期，我園開展了一次別開生面的教研觀摩活動。此次活動，在提倡各教師積極運用創(chuàng)新、多變等教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，大膽嘗試了異班、交插班教學(xué)方式，起到班與班之間的互動，孩子與老師間的交流溝通。活動過程中凸顯出幼兒大帶小，教師老帶新等特點，起到了不同于日常教學(xué)的另一種激勵性教學(xué)法的突破嘗試。活動中，各教師融入于幼兒年齡、興趣等特點，大膽設(shè)計教學(xué)方案，其中特別是注重幼兒操作空間的視覺、觸覺及心理感受，讓孩子充分發(fā)揮體驗活動中的新意、樂趣。

例如：小一班張旋燕老師的手工課《紙偶人——豆豆的一家》，在輕松、愉悅的氛圍中，孩子完全融入故事角色中用廢舊物品——紙巾筒，創(chuàng)造了各種造型不一的紙偶人。小二班熊洋圍老師在操作中讓小朋友將“大變小”的涵義理解得淋漓盡致。小三班林苑老師的美工活動《太陽蛋》，孩子們發(fā)揮了豐富的想像把一個個自制的“荷包蛋”變成五彩繽紛的“太陽蛋”。還有大二班李卓冰老師的綜合活動課《畢業(yè)典禮大聯(lián)歡》，以混合班教學(xué)法讓孩子充分感受學(xué)中玩的樂趣，并體驗到了人與人之間感情的接納、互遞……此外，保教共育在本學(xué)期的教研過程中同樣產(chǎn)生了一道美麗風(fēng)景線，它遍及到孩子活躍的天地，保育員積極向上的隊伍中來。

為更全面體現(xiàn)保教結(jié)合，學(xué)玩共享性，我園特開展首次保育員體育游戲公開課并取得良好的效果。其中孫冬梅、姚燕瓊、羅月敬等阿姨的活動課還被評為優(yōu)質(zhì)活動，為我園本學(xué)期的教研工作譜奏出和諧，積極向上的樂章。展望新學(xué)期教研工作的開展，我們信心百倍。為此，我們會更加努力，不懈創(chuàng)造新的奇跡。讓未來的教育更進一步，讓我們的教研更加創(chuàng)新。