沈陽市第二十二中學(xué)

　　沈陽市第二十二中學(xué)，校址在沈陽市鐵西區(qū)南八西路14號，學(xué)校的原名是沈陽市第五十二中學(xué)，成立于一九五六年九月。建校初期沒有校舍，學(xué)校師生要到其他學(xué)校上課（借用四中、三十一中、工農(nóng)速成中學(xué)、水泵廠小學(xué)教室四處上課）。到一九五七年二月，改名為沈陽市第二十二中學(xué)。建校初期，經(jīng)歷了一番艱苦創(chuàng)業(yè)的過程。一九五六年九月學(xué)校已經(jīng)建立，然而并無校舍，直到一九五七年新學(xué)期開始，才搬進(jìn)新建的簡易教學(xué)樓。一九五八年初，實(shí)行廠校掛鉤，二十二中學(xué)與沈陽農(nóng)具廠掛鉤，學(xué)生半日勞動，半日學(xué)習(xí)，實(shí)行勤工儉學(xué)。學(xué)校被評為遼寧省先進(jìn)單位。從一九五八年夏天起，學(xué)校增設(shè)了高中部，有兩屆六個班高中學(xué)生畢業(yè)。一九六三年夏天，教育事業(yè)調(diào)整，高中部停辦。三年困難時期，全校師生發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致，努力提高教學(xué)質(zhì)量，先后有二百余人入大學(xué)，同時，在全校開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動。一九六四年，經(jīng)市委決定，二十二中學(xué)改為半工半讀中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校。一九六五年暑期在全市招收小學(xué)畢業(yè)生二百人，學(xué)制七年。招收初中畢業(yè)生二百人，學(xué)制四年。與沈陽低壓開關(guān)廠、電機(jī)廠掛鉤，開設(shè)機(jī)械加工專業(yè)。這期間，全校共有四種學(xué)制：全日制普通中學(xué)初中班；半工半讀七年制初級班，四年制中級班和二師移交的中等體育專科班。“文革”期間，學(xué)校遭到空前的破壞，學(xué)校停課達(dá)三年之久。一九六八年十月，學(xué)校革委會成立，進(jìn)駐了軍宣隊(duì)和工宣隊(duì)，開展了“清隊(duì)”“批林”“批孔”“反擊右傾翻案風(fēng)”等政治運(yùn)動。學(xué)校實(shí)行“開門辦學(xué)”，教師接受“再教育”。正常的教學(xué)秩序受到極大沖擊。粉碎“四人幫”后，特別是黨的十一屆三中全會以來，學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)了欣欣向榮的大好形勢，進(jìn)一步落實(shí)了知識分子政策，堅(jiān)持德、智、體并重的教育方針，建立教學(xué)責(zé)任制，取得了顯著的成績。在開展思想政治教育、加強(qiáng)教學(xué)管理、開展群眾性文體活動等工作中多次受到省、市、區(qū)等上級表獎，并在市、區(qū)交流經(jīng)驗(yàn)。建校三十年來，學(xué)校向國家輸送大批合格人才，涌現(xiàn)出了全國著名詩人胡世宗，在中共**信訪局工作的孫玉蘭，中共**檔案館處長王林，省計(jì)委副主任趙新良，國家男籃沙果立，女籃張輝，被國務(wù)院命名為“中國民航英雄機(jī)組”的程梅等畢業(yè)生。先后有六百多名教師在校執(zhí)教，涌現(xiàn)了省、市、區(qū)模范班主任王聲溢同志的先進(jìn)典型。一九八四年六月，區(qū)委和區(qū)政府決定在我校進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)體制改革的試點(diǎn)。一年多來，全校師生精神面貌發(fā)生了深刻的變化，極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性。

　　學(xué)校現(xiàn)在擁有學(xué)生2800余人，教職員工246余人，其中高級教師63人，學(xué)科帶頭人市區(qū)骨干教師58人，研修生16人，目前已有4人獲得碩士學(xué)位，省市區(qū)勞模、師德先進(jìn)個人、班主任70余人，其中市模范教師1人，區(qū)教育1人，區(qū)名師1人。他們活躍在教育教學(xué)線，在“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；愛生如子、慈善和諧；遵紀(jì)守法，精誠團(tuán)結(jié)；與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)”的教育教學(xué)氛圍下，努力為學(xué)生的成長服務(wù)。

　　學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口，遵循“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”的教育規(guī)律，德育的管理求小、求近、求實(shí)。學(xué)校把體驗(yàn)式的德育做為德育工作的突破口，開展了形式多樣的德育系列活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)了感恩、友愛、真誠、和諧。

　　女足是學(xué)校體育工作的一個亮點(diǎn)，一個特色，又是學(xué)校整體工作的一個縮影。特別是近幾年來，在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，女足事業(yè)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，連年取得優(yōu)異的成績。2002年獲得了全國中學(xué)女子足球冠軍；2003至2005年連續(xù)三年獲得遼寧省中學(xué)生足球賽冠軍；2005年進(jìn)入全國中學(xué)生運(yùn)動會八強(qiáng)。學(xué)校以課程改革為契機(jī)，努力探索教學(xué)改革之路。課堂教學(xué)模式通過吸取魏書生教學(xué)法和洋思教學(xué)法的精華，創(chuàng)立了適合于學(xué)生實(shí)際的課堂模式，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體在這里得到了落實(shí)。學(xué)校定期舉行各學(xué)科知識競賽，舉辦各學(xué)科知識講座，開展研究性學(xué)習(xí)，立足于課堂，延伸到社會。特別是令社會廣泛關(guān)注的中、高考，連創(chuàng)佳績。高考成績連續(xù)三年本科率在70%以上，中考重點(diǎn)率連年在50%以上，位居全區(qū)前三名，為廣大家長交上了一份滿意的答卷。如今，二十二中學(xué)正沐浴在改革的春風(fēng)里，在和諧的氛圍中，探索健康發(fā)展之路，為打造品牌學(xué)校，辦人民滿意教育而努力前行！