夢啟航的地方

——記沈陽市渾南新區小學

2005年9月1日，在碧波蕩漾的渾河南岸、富民橋畔，沈陽市的副市長為渾南一小首屆開學典禮進行了剪彩，向沈陽宣布了沈陽市渾南新區小學正式登上了教育的舞臺……

沈陽市渾南新區小學坐落在河畔新城二期園區內，總建筑面積10050平方米，是一所由渾南新區政府創辦的實施義務教育的全日制小學。學校于2005年9月1日正式開學。現有18個教學班，近1000名學生。全新的辦學模式決定了“渾南一小”的辦學思路的高定位、高起點。

學校的辦學宗旨：　辦學生終身懷念的學校，為學生的終身發展奠基

辦學理念：　以人為本，創新發展，優質服務，力創品牌

辦學特色：　使學生和諧發展有所長，知能并舉有個性

辦學標準：教師隊伍素質高，教育教學質量高

校訓：　誠實做人，主動求知，健康向上，創新發展

校風：勤學健體，樂觀向上，追求卓越

教風：　因材施教，合作創新，務實求精

學風：會學習、會合作、會思考、會創新

本著規范與創新結合；傳承與超越并存；理想與現實兼容；務實與求精并重的辦學原則，學校在各方面工作上做了有益的探索。

一、德育工作---創建師生的精神家園

學校努力把“全面發展有所長，知能并具有個性”作為培養目標。開展豐富多彩的活動，為師生營造快樂的精神家園。

1、脫離分數桎梏，用獨具一格的“三自”德育目標另辟德育評比蹊徑。

2、建立校園人文化評價體系：“陽光地帶”“烏云角”“衛生星級班”讓學生真正認識到每個人都是學校的主人。

3、多姿多彩的校園生活讓師生的心靈世界共同成長

“公益廣告設計大賽”“新年手抄報大賽”“快樂易貨”“牽手世園會”“綠色農莊”……尤其07年學校的大型愛心拍賣活動“將愛進行到底”更把“一小”推上央視舞臺，這一活動更是在一小每個孩子的心底埋下了“愛”的火種。

二、教學篇

為了走出教育的誤區，不讓學生成為分數的奴隸，學校對改革舊式單一的評價制度，建立和完善對學生的多元評價進行了有益的探索。

1、構建學生難忘的學校課程

2、創造一系列新穎的教學活動

3、期末給孩子們充滿自信的多元評價

基礎教育是“人生的預備教育”學生學會做人、學會學習、學會創新、學會實踐比學會知識本身更重要。

三、教師篇

打造一支精兵強干的師資隊伍

教師是學校發展和學生發展的關鍵。渾南一小著力培養教師嚴謹治學的品格。努力引導教師形成求知、求實、求精、求新的教風。為了嚴格規范教學行為，學校制定了《教師課堂教學常規》，努力使課堂教學規范化。

每一個應聘到渾南一小的教師，都有著驕人的業績。即使這樣，學校仍教育教師不要躺在原有的功勞簿上停滯不前，為在教師隊伍形成良好的學習氛圍，學校通過“教師朗讀基本功大賽”“板書基本功大賽”“優質課評比”“新秀課大賽”等多種形式，激勵教師自我充實、自我成長、自我提高，樹立教師終生學習的人生觀。

四、管理篇

規范化的管理是提高辦學質量的保證。學校切實抓好常規管理，制定了《德育工作制度》《教學工作制度》《安全工作制度》等行之有效的規章。使學校管理建立在一個較高的起點上。

五、收獲篇

開學至今，兩年的時間里，渾南一小收獲滿滿：

新區中小學合唱大賽一等獎

第十屆智力七巧板科普系列活動全國總決賽組織獎

2006年渾南新區中小學棋類比賽小學組（圍棋）團體總分名

2006年沈陽市教育學會先進工作單位

沈陽市“三八”紅旗集體

沈陽市小學體育與健康學科教學研究基地學校

沈陽市小學健康教育學科教學研究基地學校

全國教育科學“十一五”規劃課題《當代學校美育發展研究》實驗研究基地

“小哥白尼”青少年科普教育基地

沈陽市大東區新華書店小記者基地

沈陽電視臺德藝雙馨之校

“沈陽市青少年科學教育星級學校”

“2006年沈陽市平安校園”

“全國科學活動示范校”

“2007年學校被沈陽市教委評為常規示范校”

“沈陽市體衛基地“

六、展望篇

學校的目標是辦學生終身懷念的學校，讓學校教育在學生成長的歷程中留下值得懷念的烙印。當學生們長大成人時，令他們回味無窮、激勵他們成長進步的是在渾南一小度過的難以忘懷的美好時光。

學校已制定出學校三年發展規劃。辦學年，規范，打基礎；第二年，鞏固提高；第三年，創品牌，使渾南一小成為示范一方的名校。

努力終有收獲，渾南一小將是夢啟航的地方。跋涉途中，艱辛與幸福并存；探索路上，痛苦與快樂同在。渾南一小的全體教師在馮凝校長的帶領下正勵精圖治，為“打造‘渾南一小’品牌、示范‘渾南’一方”這個目標而努力著！

沈陽市渾南新區小學