現擁有教師72人，均為大專或本科以上學歷，科學合理的利用人力、物力、財力，充分挖掘現有教學資源的管理策略，以學校特色化發展，教師專業化發展，學生個性化發展為辦學目標，正在打造一個不平凡的昆三，借著第二批綜合改革實驗校的春風，該校制訂了新的三年發展規劃：走內涵發展之路，提高教師專業素質，改變教育環境；走創新發展之路，狠抓基礎教育；走學校提升之路，完成綜合改革實驗校任務，提高“雙高普九”成果，創社會信譽，辦小而精的品牌學校。

校風：勤奮、和諧、務實、求真

教風：科學、嚴謹、執著、創新

學風：勤學、樂學、會學、博學

學校的辦學理念：以特色求生存，以創新求發展。

1、根據學校的辦學理念，在徐校長的指導下，學校創辦了，《雨潤昆三文學社》一月辦一期反映師生面貌及學校辦學特色的《雨潤昆三》校刊。為了使學生個性得以張揚，才能得以培養，文學社下小主持人，小荷才露尖尖角活動小組。還有舞蹈隊、合唱隊。

2、開展經典誦讀活動

學校延續以往該校古詩、成語的做法，本學期為了傳承中華民族悠久燦爛的歷史文化，教學三年，為學生的三十年著想，學校每天中午開展“三字經，弟子規，論語”等誦讀活動。在教會學生學習的同時，學會做人

3、校本課程

根據該校的實際，重新修訂了該校的校本課程。

一、二年主要是激發閱讀興趣，使之從小就愛讀書，該校確立了《童話和兒歌》；三四年要讓孩子從小就了解我國的歷史，確立了《歷史與文化》；五、六年確立了《讀寫天地》。

4、抓體衛、促健康，張揚學生的個性，以體藝為工作為主要內容，促進學生全面發展。

一是依托學科教學，發展學生素質。

二是開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學生綜合素質。

三是積極舉辦和參加各類活動，為學生提供展示機會。