沈陽黎明第五幼兒園建于1991年，是國有大型企業(yè)幼兒園。幼兒園座落在沈陽市大東區(qū)凱翔二街30號。占地面積為3500平方米，使用面積2580平方米，活動場地面積1000平方米，綠化面積達90多平方米。園舍房屋建筑堅固安全美觀設(shè)計合理，周邊環(huán)境清潔無污染無噪音。幼兒園有九個幼兒班。四個大班、三個中班、兩個小班，在冊幼兒160名。是一所全日制幼兒園。為了改變幼兒園環(huán)境達到新時代要求，黎明生活服務公司從2003年起陸續(xù)對幼兒園進行整體改造。對園區(qū)室外活動場地全部鋪設(shè)了塑膠安全地墊，增設(shè)了室內(nèi)大型玩具——淘氣堡，同時還更換和添置了大中小型玩具及桌椅設(shè)施等。為幼兒創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的學習和活動環(huán)境。并于2004年通過了沈陽市幼教及衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查與驗收，晉升為沈陽市示范幼兒園。

黎明五園以注重幼兒素質(zhì)教育為目標，注重幼兒知識和能力的培養(yǎng)。走進黎明第五幼兒園，兩側(cè)是郁郁蔥蔥的梧桐樹和柳樹。樹下花團錦簇，這是小朋友們親手種植的花草。紅綠相間的塑膠地墊，給幼兒創(chuàng)造了一個安全舒適的活動場地。放眼望去，園內(nèi)大型玩具配備齊全。有蕩船、有旋轉(zhuǎn)飛機、有秋千、有沙袋亭、有攀登架、有各種風格的滑梯等，幼兒喜歡的就是美人魚大型多功能滑梯和歐式海盜船滑梯。這些大型玩具設(shè)計獨特,不但培養(yǎng)了幼兒鉆、攀爬等動作的協(xié)調(diào)性，同時還培養(yǎng)了幼兒勇敢和謙讓。

幼兒園樓體外部全部用高檔墻磚罩面。正門上方“黎明第五幼兒園”字體用高級彩塑燈箱制成，看上去非常耀眼奪目。南北兩樓相互對應具有幼兒園時代氣息。走過操場，進入幼兒園主樓，映入眼簾的是幼兒活動的共享大廳，大廳兩側(cè)墻面上分別是幼兒園簡介、辦園宗旨和教師簡介。家長通過幼兒園簡介，能夠了解到幼兒園和教師自然情況。走過正廳小木橋，看到各種不同形狀的滑梯、小房子、小動物蹺蹺板、搖搖車、小船等。橋下小河里有幾十條歡快的小魚在嬉戲，在正廳吸頂大吊燈的照射下，幼兒活動共享大廳更加明亮、更加吸引幼兒，使幼兒置身在童話般的世界。

大廳兩側(cè)分別是南北主樓。南樓共三層，分布了六個兒童班。兒童班有活動室、寢室、盥洗室。每個班均有紫外線消毒燈、消毒柜、飲水機，并配有鋼琴、彩電、VCD等現(xiàn)代化教學設(shè)備。并有大量的玩教具、圖書等。北樓共有兩層，分布了三個兒童班和一個多功能音樂廳。音樂廳室內(nèi)寬敞明亮，配有幼兒形體訓練的鏡子和把桿，同時還配有專業(yè)音響設(shè)備。一樓連接南北兩樓的長廊分別是辦公室、醫(yī)務室、隔離室、淋浴間及廚房。廚房內(nèi)設(shè)有電蒸飯車、餐具消毒柜、冰箱、冰柜、和面機、切菜機、剎餡機、電烤箱等。二樓連接南北兩樓的長廊，設(shè)有供教師背課的備課室、語音室、美術(shù)活動室、電子琴、古箏教室、淘氣堡和電腦室。電腦室內(nèi)設(shè)有20余臺電腦，裝備有幼兒涂色、金山畫王、深海潛艇等學習娛樂軟件，具有局域網(wǎng)絡(luò)功能，教師可通過教學主機了解每名幼兒的操作情況。

黎明第五幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工26人，其中管理人員3人，教師18人，其中90%達到大專學歷，后勤人員5人，達到高中文化程度，并受過專業(yè)培訓，100%獲崗位培訓證書。從2002年開始，該園進行了人事制度改革，調(diào)整了教師隊伍，新招收了一批幼師畢業(yè)生，她們年輕，有活力，朝氣蓬勃，專業(yè)知識豐富。深受小朋友的喜歡。為教師隊伍增添了新鮮血液。

隨著時代的發(fā)展，幼教改革的不斷深入，貫徹幼兒園《綱要》精神，幼兒園不斷更新教育思路，探索企業(yè)幼兒園發(fā)展的新途徑，建立有效的競爭、激勵機制。明確榜樣與引領(lǐng)、質(zhì)量與品牌的關(guān)系，鼓勵教師自動自發(fā)的工作。為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲情景，引發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒參與活動之中。樹立以競爭求質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展的辦園思想。教師把愛心、耐心、細心的職業(yè)品質(zhì)；合作、勤奮、創(chuàng)新的專業(yè)品質(zhì)，融入到日常教學活動中，突出以幼兒為本的思想，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適的良好環(huán)境。在教學管理方面，以園長為核心，經(jīng)常開展教學的研討與分析，找出適合教育教學的方法，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗。以教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》為宗旨，全面實施幼兒園教育教學工作，全面實施素質(zhì)教育。幼兒園重視師資隊伍的建設(shè)。為了提高教師的業(yè)務能力水平，幼兒園經(jīng)常組織教師對外學習和觀摩，為教師提供了繼續(xù)學習的機會和條件。并在園內(nèi)經(jīng)常開展技能技巧大賽，組織班與班之間的教學觀摩，開展說課活動。通過教學研討等多種學習形式，促進提高了教師的業(yè)務素養(yǎng)。在課程安排上，通過教研活動，確定了符合各年齡階段的課程。其中尤其注重幼兒的素質(zhì)教育，課程含蓋了綱要六大領(lǐng)域的內(nèi)容。如音樂，美術(shù)、手工、微機、蒙臺梭利、英語、表演、古箏等。經(jīng)過一段時間的學習和訓練，幼兒的各種能力提高很快。

2004年該園獲遼寧省東方青少年藝術(shù)大賽組織獎。張含、黃一林、宋沛桓等小朋友在全國表演大賽中獲一、二等獎。有3名小朋友古箏考級獲證書；孩子們的美術(shù)作品，也分別獲獎。為幼兒提供了展現(xiàn)自我表現(xiàn)自我的舞臺，充分塑造了校園文化。經(jīng)過全體教師的共同努力，幼兒園多次獲得區(qū)、公司級，榮譽稱號。

2000年大東區(qū)幼兒教師基本功競賽優(yōu)勝單位。

2001年獲大東區(qū)“六一”文藝匯演單位。

2002年被評為沈陽市青年文明號單位。

2004年2005年分別獲大東區(qū)幼教單位稱號。

黎明第五幼兒園全體教師將以嶄新的姿態(tài)，憑借全新的教育理念，把幼兒園辦成一所名副其實的與國際接軌的示范幼兒園。