學(xué)校占地面積4，500平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，500余名學(xué)生，36名教師。其中有高級(jí)教師28人，本科以上學(xué)歷9人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模體現(xiàn)小而精，教學(xué)樓內(nèi)配置微機(jī)室、語音室、閉路電視演播室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等專用教室。"讓每一為師生在這里都得到發(fā)展"是學(xué)校的辦學(xué)理念。"以智慧啟迪智慧，以人格塑造人格"是學(xué)校的管理理念。學(xué)校管理中，我們努力追求"讓每一個(gè)孩子都擁有成功的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)教師都擁有創(chuàng)新的舞臺(tái)，讓每一個(gè)家庭都擁有回報(bào)的歡樂。"

加里寧說過："加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)人的人的培養(yǎng)比直接培養(yǎng)人更重要。"學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的積累和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)是潤澤人的一生中積極、有意義的生命活動(dòng)"，不斷的學(xué)習(xí)過程使學(xué)校的師資力量日趨雄厚?，F(xiàn)有市區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)骨干10余名，市級(jí)課教師3名，1名教師在區(qū)級(jí)以上教學(xué)大賽上獲獎(jiǎng)。幾年來，我校先后承擔(dān)并完成了《提高小學(xué)青年教師素質(zhì)的研究》、《勞動(dòng)教育課模式研究》、《中小學(xué)教師心里健康教育全員培訓(xùn)的內(nèi)容、方法與效果評(píng)價(jià)研究》、《實(shí)施課堂創(chuàng)新教育模式研究》、《思想品德課活動(dòng)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究》、《愛崗敬業(yè)，提高教師人格修養(yǎng)的研究》、《現(xiàn)代教師教育威信構(gòu)成的研究》、《小學(xué)語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新教育試驗(yàn)研究》等科研課題。

一個(gè)好的教育應(yīng)該是每個(gè)孩子都能得到發(fā)展機(jī)會(huì)，在促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生和諧健康成長的教育理念下，我校十分重視對(duì)全體學(xué)生的主動(dòng)培養(yǎng)，開展有利學(xué)生全面發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，構(gòu)建兒童健全人格，學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)在全國藝術(shù)比賽中力挫群雄，榮獲全國第五名的佳績(jī)；學(xué)生王君瑤多次在省級(jí)以上比賽中獲得冠軍；學(xué)校的學(xué)軍方隊(duì)也多次參加省市區(qū)大型比賽表演；學(xué)生征文多次獲得區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校被列為百科知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝團(tuán)體單位。

學(xué)校先后被命名為遼寧省"陶研"試驗(yàn)基地；遼寧省國防教育先進(jìn)單位；沈陽市體育先進(jìn)單位；沈陽市家長學(xué)校；沈陽市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)分會(huì)。

興華二校將自強(qiáng)不息，抓住機(jī)遇，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，秉承積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，居安思危的憂患意識(shí)，卓越超前的創(chuàng)新理念，與時(shí)俱進(jìn)抓質(zhì)量，銳意改革謀發(fā)展，努力打造嶄新的朝氣蓬勃的高質(zhì)量的興華二校，為深化素質(zhì)教育再譜新篇章！無限可能！