把堅持不懈地不斷提升教師綜合素質(zhì)放在學校一切管理工作的首位。求實對教師的學習、提高的要求是非常嚴格的。他們每學期要半封閉地組織教師業(yè)務學習3——4天，聽教育教學名家講座組織校本教育教學研討會，每個教師都要發(fā)言；學習結束要對教師進行專業(yè)知識考試。