教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。幼兒園加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采取多種有效方式組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《師德啟示錄》等，幫助教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，真正做到教書(shū)育人，為人師表。