婁葑實驗小學是由婁葑實小和婁葑中心小學合并而成，于2003年投資異地建造的學校。學校分兩個校區，現有46個教學班（其中夏園分校16個教學班），2100名學生，在編教職員工120名（其中職工6名）。

大專及以上學歷占98.2%，其中研究生學歷3名，本科學歷68名，占比62.3%。中學高級教師1名，小學高級教師82名，占72.8%。區以上骨干教師比例27.2%，其中蘇州市級學科帶頭人3名，工業園區學科帶頭人7名，工業園區教學能手7名，區教壇新秀10名，區班主任、師德標兵等共4名。

學校先后獲得江蘇省實驗小學、江蘇省綠色學校、蘇州市教育現代化小學、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市藝術教育工作學校、蘇州市語言文字工作規范學校、蘇州市安全文明學校、蘇州市雙語教育實驗學校等。[1]

辦學理念是“用愛托起生命的靈動”（摯愛教育，在教書育人的創造性勞動中，書寫教師生命的榮光和傳奇；熱愛學生，用智慧和創造滋養學生生命，實現每個生命的精彩靈動和個性飛揚。）

校訓是“超越”，昭示的是一種永不止息的“進取”心態，是一種對完善、境界孜孜不倦追求的人文精神。有敢為人先的氣魄，敢于超越的勇氣，追求卓越的信念，不斷塑造今天的，創造成就明天的優勢。

戰略目標是把學校建設成“以人為本、文化濃郁、管理精致、隊伍優良、質量前列、特色鮮明”的全面現代化的小學。努力把握學校教育的制高點，堅持學校各項事業的健康和諧發展，積極穩妥地推進教育改革與創新，不斷優化教育行為，不斷提升教育品質，實現學校教育的整體形態、內在基質和教育實踐向“現代型”的轉換，全面推進我校教育教學的優質化、均衡化、特色化和可持續化發展之路。

為此，學校將進一步推進教育現代化進程。把教育現代化作為教育發展的關鍵，從思想觀念層面、文化層面、物質層面、制度層面大力持續深入推進教育現代化進程，并形成明顯優勢。進一步推進教育優質化進程。把“提升質量”擺在突出的戰略位置，以塑造高素質的教師為前提，以培養高素質全面發展，充滿個性的學生為終目的，強力推動以質量為核心的優質教育服務建設。進一步推進教育人文化進程。堅持“文化發展學校”的理念，以人文化為開發主題，通過學校“責任文化”主課題引領，塑造校園精神文化、教師文化、學生文化、管理文化和物態文化，努力營造學校濃重的文化場，用文化再造校園。進一步推進教育均衡化的進程。打通校區“圍墻”，實行統一管理、統一考核，通過校區間行政和教師的流動，實行兩校區在管理、教學、質量、教師發展等方面的均衡。和區內外優質小學廣泛交流合作，借力推進學校發展的速度。進一步推進教育特色化進程。在創造性的探索與實踐中，打造學校“花樣跳繩”特色，賦予特色以嶄新的價值，拓展特色的意義空間，豐富特色建設的教育內涵，形成學校辦學的強勢特征和獨特風格。[2]

報名、登記時間：每年6月10日上午8：30～11：30，下午：1：00～4：00。

新生入學年齡：6周歲

報名、登記所需材料：

（一）本施教區常住戶籍適齡兒童報名所需材料：

父母或其他法定監護人及孩子的戶口簿；父母或其他法定監護人合法固定住所的產權證；嬰兒出生證、預防接種卡、一寸彩照（一張）。

（二）實際居住在本施教區的非本市戶籍外來人口適齡兒童申請就讀所需材料：

父母或其他法定監護人原戶籍地戶口本；父母在本地門辦理的有效居住證件，包括居住證或暫住證；父母或其他法定監護人在蘇居（租）住證明，包括房產證（房卡）、購房合同及付款憑證，租住的提供住房租賃合同等材料；父母務工證明或其他合法經營（營業執照）的相關工作證明（務工證明以父母一方或其他法定監護人有1年或1年以上的社會保險繳費記錄為準；社會保險項目以市人保部門公布的為準；從事家政服務等不適用保險暫行辦法的其他人員，需提供鄉鎮、街道社區開具的從事1年或1年以上的就業證明）；嬰兒出生證、預防接種證、一寸彩照（一張）。

江蘇省蘇州市吳中區葑春街通園路。