新城花園小學的德育基地有湖西派出所、科文中心、生物納米科技園。

學校教師隊伍實力雄厚：一是思想政治素質好，中共黨員占30%；二是教學業務能力強，72%的教師為區、市級的教壇新秀、學科帶頭人；三是具備從事現代信息教育的技術和能力，100%的教師會使用電腦，100%的教師會使用多媒體設備，100%的教師會用PowerPoint制作課件，另有30%的教師能夠制作動畫課件。

蘇州工業園區新城花園小學緊鄰“圓融”，是中新合作開發區內**所公辦小學，是園區素質教育的一張名片，它與古城區的學校具共性，但更顯個性，現代化、國際化、特色化教育的特征更明顯、更突出。她用自己的眼睛，一個是向外——無限拓展自己的視野，一個是向內——不斷地去豐盈自己的心靈，思辨求索，和而不同！

蘇州工業園區的入口屹立著一座標志性雕塑，它的名字叫“窗口”——方方的一扇窗，被風掀起的窗簾，讓人浮想聯翩：工業園區是改革開放的窗口，展示著獨特而和諧的魅力。

新城花園小學作為園區素質教育的窗口，不僅有現代化的教育教學設備，更有先進的教育理念和高質量的教育教學水平。學校走內涵發展之路，從建校之初，就確立了“教師個體發展和學校整體發展雙贏”的培養理念，“教師專業發展共同體”系列行動打造了一支德藝雙馨的教師隊伍，他們讓課堂綻放生活的魅力，讓課堂煥發生命的活力，全面激活課堂教學的“一池春水”，造就了“輕負擔高質量”的教學特色，真正讓學生的學習生活幸福快樂。

步入新城花園小學，隨處可見紅、黃、藍三原色組成的“太陽花”，紅色象征熱情開朗，黃色象征溫文爾雅，藍色象征聰慧睿智。陽光、健康、靈動、美麗的“太陽家族”校園形象系列品牌深入人心。

新城花園小學的學生具備與同齡人一樣的各種優良品質，但性格更開朗、知識更豐富、做事更自信，大氣、膽氣、靈氣的“太陽娃”處處顯示出“地球村村民”的特質。學校“文武”特色兩手并重：“書香校園”造就了“太陽娃”的文化氣質，“輪滑特色”迸發出“太陽娃”的陽光活力。

走過15年發展歷程的新城花園小學，秉持開放的辦學理念，融合多元文化，在人本關懷中成長，在文化熏陶中跨越，成就了愛意濃濃的“心靈家園”、個性健康的“人性公園”、人文凸顯的“文化圣園”。[1]

學校具有先進的教學設施，校園網全部建成，自動化辦公系統、備課平臺、多媒體教室一應俱全，在省內處于地位。

學校依托園區的有利環境，走“開放教育”之路，與新加坡孺廊小學等結成姐妹學校，開展互訪、交流，使師生有機會走出國門，接觸國外先進的教育思想和理念，為培養“國際人”奠定扎實的基礎。

新城花園小學每年都會選出一批學生去加拿大、澳大利亞修學，時間為一百天。

宗旨

學校堅持“教育為經濟建設服務、為學生健康成長服務”的辦學宗旨，倡導“師生人格平等”的教育理念，締結新型師生關系，尊重每一個學生，善待每一個學生，運用“微笑”、“鼓勵”、“班干部輪流制”等方法培養學生的自信和能力，取得了很好的教育效果，受到學生歡迎，家長稱贊，社會肯定。

教學

學校積極開展課堂教學改革，將知識教學和智力開發、能力訓練融為一體，借助多媒體、網絡等現代教育媒體，嘗試教學內容、教學過程和教學手段的開放，使學生在牢固掌握基礎知識的同時，思維的靈活性和舉一反三的本領得到同步提高，創新思維和實踐能力得到有效開發。學生普遍表現出愛學、樂學、好學，個性和特長得到發展，在各級各類競賽中頻頻獲獎。

學校開展輪滑課程，同學從二年級起就在體育課上學習輪滑。是園區唯一一所有輪滑跑道的學校。被評為“蘇州工業園區輪滑培訓基地”。

學校目前獲得的主要榮譽稱號有：江蘇省實驗小學，江蘇省首批“綠色學校”，江蘇省示范家長學校，江蘇省園林式單位，蘇州市文明單位，蘇州市常規管理示范小學，蘇州市教育科研先進單位，蘇州市德育先進小學，蘇州市教師群體，蘇州市義務教育階段德育整體改革先進學校，蘇州市教師繼續教育先進集體等。

努力把校園建設成為生態化教育“五園”——花園、家園、e園、圣園、樂園，在文化熏陶中跨越，頃力打造充滿詩意的花園，愛意濃濃的心靈家園、現代氣息的e園、人文凸顯的文化圣園、個性健康的人性樂園。

走開放教育之路，育素質健全新人

人人成功，人人成才，為成功人生奠基。

學風：學而不厭

教風：誨人不倦

校風：和而不同

健全的人格、良好的習慣、濃厚的興趣和扎實的基礎。素質全面，個性張揚，特長顯露，主動發展。

健康為先：身體健康、心理健康、言行健康

育人為魂：文化育人、師表育人、活動育人

質量為本：全程優化、全面發展、全體提高

特色為重：特色立校、特色育人、特色強師[2]

蘇幕路。