南頭中學前身為興建于1801年的鳳岡書院，至今已有200多年的歷史，被譽為深圳教育的根。學校獲得過國家級示范性普通高中(深圳市首批、南山區**所)、廣東省一級學校、廣東省教學水平學校、深圳市高中教育教學先進單位、深圳市高考先進單位、深圳市高考卓越獎、深圳市辦學效益獎、深圳市毒品預防教育示范學校、廣東省書香校園等獎勵或榮譽稱號。
條件：窗明好夢，佳肴留香
學校占地約5萬3千平方米，改擴建后的校園建筑面積達6萬多平方米。學校毗鄰中山公園，環境秀麗。位于深南大道北側，臨近南頭關，多條公交線在此交匯，交通十分方便。南中的學生宿舍管理一直以來備受學生家長和外來考察人員的稱贊。南中的學生食堂管理正規嚴格，每天承擔著近5000人次的用餐服務，與南中的的教學與的管理相得益彰。學校設有心理咨詢室和校醫室，配備有專職心理教師、專職保健醫生和政府專職社工，以確保學生的身心健康。學校體育館、操場、教室、實驗室、圖書館和休閑廣場等設施均屬。
師資：愛生情切，敬業才高
南頭中學師資力量雄厚，學校153名專任教師中，特級教師7人，全國教師3人，省級以上教師12人，深圳名師4人，市級以上教師82人，省市區級學科帶頭人和骨干教師占教師總數的一半以上。師德高尚、素質、敬業愛崗的專業化教師隊伍，一直是南中的一大亮點。學校還有一支型校級領導班子，4名校級領導，3人為特級教師，1人為深圳名師，且均有多年的教學經歷和校長任職經歷，具有學科帶頭人和專業化校長的雙重素養。學校教師隊伍和領導班子層次之高曾被省高中教學水平督導評估組認為是“罕見”的。
特色：雅韻聲飛，群星閃耀
南頭中學在其漫長的發展道路上，形成了三大文化傳統：書院文化傳統、革命文化傳統和海洋文化傳統，并在此基礎上形成了以文化人、以文育人的人文教育特色和倡導“每一位學生都是唯一，每一個賽場都有領跑者”的個性教育特色。
人文教育課程化、活動化、環境化、常態化，有根源性文化的中華魂教育，有詩社、南中大講堂、讀書廣場、世界文化節、社團文化節、辯論演講傳統等人文課程及活動。
在個性教育方面，做到了課程建設的個性化、教育方式的個性化、學生發展的個性化。特別是在特長培養、學科競賽、校本課程、研究性學習、社會實踐活動、學科活動、自然分材教學實驗、導師制等方面，成效卓著。
成果：樹人以能，英才輩出
南頭中學連續三年被評為深圳市高中教育教學先進單位。近年來，培養了省高考狀元及多名市級單科狀元。2009年高考，南頭中學更是喜獲全面豐收，刷新多項歷史紀錄，向家長及社會交出了滿意的答卷。低進高出、高進優出一直是南頭中學的追求，也是南頭中學的優勢。每一個在南中就讀的學生，都在這里找到了自己的生長點、增長點。
在學科競賽方面，南頭中學近年來先后獲得全國數學聯賽一等獎，全國生物聯賽一等獎，全國“希望杯”數學競賽一等獎等十余人次，獲得全國數學、物理、化學、生物聯賽等二三等獎達50多人次。南頭中學學生連續四次蟬聯深圳市中學生辯論大賽冠軍，在市科技競賽、全國頭腦奧林匹克電視擂臺賽、全國中學生法律知識競賽、**電視臺“夢想劇場”、市英語戲劇比賽、機器人創意設計大賽、漫畫制作競賽、網絡英文競賽、各級文學大賽等各個領域，奪金獲銀。
特長：得意俊才，氣宇軒昂
南中的特長培養成效卓著。南中為廣東省體育傳統項目學校，在南山區具有優勢，體育特長生培養能力出眾。近幾年學生多次在全國、省、市級競賽中獲得金牌，向省、市體工隊輸送運動員多名，向各大專院校輸送體育尖子生數十人。高三體育特長生王燁以專業**名的成績被北京大學錄取。彭達華同學在男子200米決賽中奪得**，并且在男子400米決賽中打破該組市紀錄，該成績已經達到國家一級運動員標準。
南中美術特長生培養成績一直非常突出。2009年，南中美術生術科考試全部取得本科資格線，在全省名列前茅。金夢媛、顧文苑同學均考入清華大學美術學院，其中金夢媛同學美術術科在全國清華考生中排第11名，廣東省**名。2010年，南中美術生術科考試中又有6人上清華美院，6人上**美院，還有多人上中國傳媒、北京電影學院等名校。在今年廣東省美術聯考中，100%過本科資格線，高分為264分，為南山區高分。
南中文學特長教育也令人矚目。學校小詩人鐘梓偉、桑一丹、陳深鋒、王丹青、翁曉琳已出版了個人詩集和文集。2008年，鳳岡詩社社長桑一丹以文學特長生的身份被上海戲劇學院錄取;2009年，副社長王丹青被北京電影學院錄取。2009年，南中學生趙荔獲得中國創意年度大獎及第六屆深圳青年文學獎，其著作《遭遇創意隊》在上海舉行了首發儀式。
“智慧圣殿存百年浩氣，書香校園結碩果滿枝。”南頭中學，這所曾被譽為“深圳教育的根”的百年老校，必將以嶄新的面貌載入深圳教育的光輝史冊。
