一、 集團(tuán)簡介
UEI GROUP作為一個(gè)**化國際教育投資與管理專業(yè)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在英國倫敦。UEI自1991年成立以來，一直致力于中國的國際教育交流與合作事業(yè)，相繼將國際戰(zhàn)略合作發(fā)展學(xué)會(huì)（AID）、北美國際教育學(xué)會(huì)（NAEI）、英國**化合作與發(fā)展基金會(huì)及數(shù)百所海外院校等機(jī)構(gòu)引入中國，積極發(fā)展在基礎(chǔ)教育、高等教育和政商學(xué)界培訓(xùn)等領(lǐng)域的國際合作項(xiàng)目。目前，UEI在美國紐約、波士頓、托利多、堪薩斯城、洛杉磯、舊金山；在英國倫敦、利物浦；在澳洲墨爾本、悉尼；在加拿大溫哥華；在新加坡；在中國北京、武漢、長沙、廣州、深圳、佛山、南寧、香港等地均注冊成立了分支機(jī)構(gòu)或辦公室。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國教育逐步開放并走向國際化。與此同時(shí)，越來越多具有國際視野的家長將子女送到海外院校學(xué)習(xí)深造。僅2013年，在海外中國留學(xué)生就達(dá)了四十五萬。其中，留學(xué)群體日趨低齡化，尤其是攻讀中學(xué)和大學(xué)本科已成為留學(xué)的主要方向。為更好地推動(dòng)中國國際教育的發(fā)展，為更多學(xué)子提供佳的海外升學(xué)模式，UEI特別與香港徳泓國際教育集團(tuán)合作成立中國雅德美優(yōu)國際教育機(jī)構(gòu)，雅德美優(yōu)國際教育機(jī)構(gòu)攜英、美、澳、加等國數(shù)百所合作高校聯(lián)合北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)和華南師范大學(xué)等中國知名高校、十余所中外知名中學(xué)以及國內(nèi)教育管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)正式成立了UNIFLY INTERNATIONAL EDUCATION ALLIANCE（UIEA國際教育聯(lián)盟）。雅德美優(yōu)下屬項(xiàng)目運(yùn)營管理中心負(fù)責(zé)為各個(gè)UIEA聯(lián)盟成員提供各類國際教育人才、課程及學(xué)術(shù)體系、國際項(xiàng)目管理系統(tǒng)、**升學(xué)指導(dǎo)與生活服務(wù)體系。
UIEA國際教育聯(lián)盟匯集中國雙語教師與海外專業(yè)教師共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提供全面的UNIFLY-NUVHS國際高中課程、UNIFLY-NUVHS國際AP預(yù)科課程、UNIFLY-DYNED英語聽說課程及UNIFLY國際英語課程體系。雅德美優(yōu)面向中國各類合作院校及社會(huì)化教育機(jī)構(gòu)提供中英、中美兩種教育模式及藝術(shù)與傳媒專業(yè)方向的國際預(yù)科、國際中學(xué)、留學(xué)、游學(xué)、修學(xué)和訪學(xué)等各類合作項(xiàng)目。

二、 目標(biāo)定位
1、整合課程資源，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展
憑借**優(yōu)質(zhì)教育資源，為聯(lián)盟成員提供支持的課程體系，提升個(gè)性化教育水平，滿足學(xué)生多元化的發(fā)展目標(biāo)；注重學(xué)生的合作型學(xué)習(xí)技能、批判性思維方法和自主研究能力的提高，培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的人才。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
依托多國教師的教學(xué)合作優(yōu)化實(shí)驗(yàn)，開展教師培訓(xùn)與教育改革實(shí)驗(yàn)，拓寬教師的教育視野；借鑒各國先進(jìn)教育理念，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。
3、國際辦學(xué)理念，打造全新教育平臺
按照美國標(biāo)準(zhǔn)建造全新教學(xué)設(shè)施與環(huán)境，引入美國著名大學(xué)和國內(nèi)名校一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)，全面貫徹西方教育管理理念，在教學(xué)、育人和學(xué)生管理等軟件方面和教學(xué)設(shè)施、環(huán)境等硬件方面打造全新預(yù)科平臺。
4、國際評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立**升學(xué)體系
提供國際教學(xué)和測試標(biāo)準(zhǔn)，樹立國際化教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；針對每位學(xué)生制定個(gè)性化的發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)計(jì)劃和升學(xué)指導(dǎo)方案，為學(xué)生提供**化的升學(xué)選擇。
5、現(xiàn)代教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)國際同步培養(yǎng)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過必修與選修相結(jié)合的課程模式，按照學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力制定教學(xué)方案，美國大學(xué)教師通過在線模式實(shí)時(shí)為學(xué)生授課，中國教師為學(xué)生進(jìn)行面授輔導(dǎo)，全力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)課程豐富的多元化學(xué)習(xí)平臺，為其大學(xué)教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、整合教學(xué)平臺，實(shí)現(xiàn)**跨校學(xué)習(xí)
依托美國雅德美優(yōu)國際教育集團(tuán)、北美國際教育學(xué)會(huì)（NAEI）、英國國際發(fā)展協(xié)會(huì)（AID）、澳洲國際教育中心（ACIC）以及遍布美國、加拿大、英國、澳洲和中國的數(shù)百所成員院校，構(gòu)建了**化的國際教育資源共享平臺，更為學(xué)生提供了一個(gè)**范圍內(nèi)的跨校區(qū)學(xué)習(xí)模式。