梅縣松源鎮王壽山下，松源河畔有一所美麗的學校－－松源中心小學，步入校園，首先映入眼簾的是一幢幢造型新穎別致的教學大樓，校園里樹木蒼翠，繁花似錦，1000多名山區孩子在這里沐浴陽光雨露，茁壯成長。該校創辦于1941年，經歷了60多個春秋，近幾年來，學校在上級黨委、政府、教育部門的關心重視下，在國內外鄉賢、及社會各界人士的鼎力支持下，籌資200多萬元將過去破舊的校舍全面改建成而今面貌煥然一新的花園式學校。該校占地面積2萬多平方米，建筑面積5000多平方米，建有五層主體教學大樓，中華教學樓及教工宿舍樓；還有標準的足球場、籃球場、羽毛球場及寬敞的操場，校園布局合理，綠化、美化、凈化好；各項設施設備齊全，擁有標準的多媒體電教室、電腦室、教儀室、隊部室、體育室、電子琴室、圖書室等，是一所建筑獨具一格，環境優雅舒適，具有現代氣息，規模較大的花園式農村中心小學。走進校園，一所具有現代氣息的學校展現在眼前，綠樹鮮花簇擁著三幢教學大樓；電腦室里，山區孩子正在圓電腦夢；課室里，山區孩子正在主動地學習；辦公室里，老師正和學生談著"悄悄話"，寬敝的操場和標準的運動場上跳躍著學生的身影，象一朵朵開放帶露的花；花園式的校園里，處處春意盎然，令人流連忘返。近幾年來，該校在各級黨委、政府和教育局的領導下，在李永銘校長為首的領導班子帶領下，與時俱進，不斷探索改革創新之路，取得了可喜的成果。

創新師德建設之路。

該校以落實縣教育局"一個核心"、"兩個課"、"三個提高"為基礎，貫徹"以德治校"的方略；以鑄造人民教師愛崗敬業、無私奉獻的師德為目標；以提高領導班子自身素質為關鍵；以強化政治理論學習為動力；以激勵機制為舉措；以講座、考察、輔導為主要形式，綜合打造了三個觀念；積極的事業觀、全面的學生觀、科學的教育觀。

擺正德育育人位置。

該校確立"德育為首"的辦學理念，以健全德育領導機構，形成全員管理為保障體系；以全體師生的高尚師德為榜樣；以禮儀教育為基礎，以各科教學互相滲透為手段，以"崇尚科學、抵制邪教、抵制六合彩、遠離賭博"等豐富多彩的專題活動為載體；以社會主義、愛國主義、集體主義教育為主旋律；以學校、家庭、社會"三結合"為網絡，全面落實德育為首的位置。

尋求科學管理真諦。

該校領導認識到管理的真諦在于調動人的積極性。為此，確立"以人為本"的管理理念，在實際操作中，該校采取以領導蹲點掛班深入實際為舉措，以量化考核為依據，以信任、理解尊重為前提，實行剛柔相濟、以柔為主的服務管理、情感管理。

探索創新教學模式。

該校確立"科研興教"的理念，要求教師與改革前沿的信息和理念保持"親密接觸"，呼吸清新的教改空氣，努力探索了以學生為主體、主動學習、開發思維、培養創新精神為主的課堂教學新模式，即"異步教學和質疑教學"相結合的新模式。今日松源鎮小，校風、教風、學風良好，教育教學質量穩步提高。1997年被評為"縣一級學校"、1998年被評為"縣德育示范學校"、連續四年被評為"縣先進集體"、"文明單位"、"和綜治先進單位"；少先隊被評為"市先進大隊部"；教師安教樂教，有3位教師被評為"南粵教師"、1位被評為"市先進教師"，每年都有10多位教師被評為"縣先進教師"。