四十三中學位于天津市南開區五馬路，1954年建校，是天津市重點高級中學。學校教學實驗設備堪稱，物理、化學、生物實驗室裝備均達到國家一級標準。四十三中學有一支的教師隊伍，擁有特級教師8人，高級教師54人，全國教師、教育工作者6人，市級勞模及教師、教育工作者23人，先后有9人11次赴美、英、丹麥、泰國、學訪、交流。85%的青年教師正在參加研究生課程學習，80%的青年教師掌握多媒體教學手段并能制作教學課件，有的青年教師還可以進行雙語教學。

　　學校推崇“以人為本、以學生為本、以學生的全面發展為本”的辦學理念，倡導“追求卓越，體驗成功”的校訓和“崇德、篤學、健體、樂群”的校風，教學質量多年保持。學校注重培養學生的特長，校男排多次在市級比賽中榮獲冠、亞軍，學校是全國體育傳統項目先進校;1998年以來學生科技發明獲國際金獎1枚，全國金獎5枚，市級金獎8枚，學校1999年榮獲全國科技活動先進單位稱號。

　　市、區政府于2000年決定，將四十三中建成具有實驗性、示范性、開放性、有特色的現代化的國家級示范高中校。新校坐落在南開區三潭路165號（天津市高新科技產業園區內）。新校建設工程于2001年3月31日動工，2002年7月告竣。各級領導同志十分關注學校建設，政治局委員市委書記張立昌先后兩次來校視察，并題詞“創建學校，滿足人民要求”。國務院副總理李嵐清、全國人大常委會委員長李鵬等**領導同志也曾先后來學校視察指導工作。

　　學校現有71個教學班，其中10個班是信息技術與學科課程整合實驗班。學校有一個團結務實、創新開拓的領導班子。有一支業精德高的教師隊伍，有特級教師3人，其中一位特級教師被天津市師范大學聘為客座教授，高級教師60人，學校重視中青年教師的繼續教育，并出資鼓勵教師參加提高學歷層次的學習。2000年12月學校與天津師范大學聯合舉辦研究生課程班，現有80余人已取得了研究生課程班的結業證，并有一人取得碩士學位。學校已和美國加州貝克斯菲爾德市三所著名學校、丹麥凱隆堡中學及意大利阿爾扎諾市的諾森哥中學建立了姊妹校關系。

　　學校始終緊緊抓住提高教學質量這一中心環節開展工作，教學質量多年保持，每年高考上線率在南開區名列前茅。近年來理科本科上線率高達96%，重點院校上線率79%;文科本科上線率100%，重點院校上線率93%。

　　學校倡導全體師生“當非常之人，做非常之事，創非常之功”。“打破辦學常規，創造教育奇跡”。

　　學校的教育原則是：一切以學生的發展為中心，關愛每一個學生，關心學生的每一個方面。教育方法是：視學生為動態、發展、成長中的人，在教學中，不只是傳授知識，更重要的是培養他們具有的思想品質，科學的思維方式。具有健康的個性和強健的體魄，養成良好的學習習慣，具備獲取知識的方法和技能。將教學的吸收——消化——貯存模式轉變為探索——轉化——創造模式。教育目的是：全面提高素質，培養優質人才。使每一個學生都具有不斷追求新知，善于思考，應變能力強，勇于創造等特點。通過我們辦學的過程，使每一個走出四十三中的學生都能得到優化的發展。

　　學校注重培養學生特長。學校先后兩次獲國家級讀書活動銀獎，學生合唱團數次獲天津市一、二等獎。近幾年，校男排在天津市中學生排球賽中多次獲得市冠、亞軍。學生在科技發明中獲國際金獎1人，全國金獎6人，市級金獎8人。學校還獲市排球運動傳統校，市青少年科技活動先進校、全國青少年科技活動先進單位，并多次榮獲“德育先進校”、“市級文明單位”和“市級師德示范校”等稱號。

　　學校工作體現了全面育人有特色、教育教學管理有特點、學生全面發展有特長的三大優勢。交際英語、信息技術與學科課程整合、學生人人會打排球、群眾性的科技活動及全員育人為學校辦學的五大特色。

　　學校正在朝著建設的領導班子、的學校管理、的教師隊伍、的教育質量、的學校設施、的學校形象“六個”的目標昂首邁進。