銅陵市**中學　　安徽省重點中學
　　安徽省示范高中
　　中科大基礎教育理科實驗基地
　　銅陵市**中學，創辦于1938年春，校址在今重慶永川市，原名“國立第十六中學”，1946年秋奉前教育部指令，學校遷至銅陵縣和悅洲，易名為“省立銅陵中學”。1955年秋因為水災遷至銅陵市長江東路15號，校名為“銅官山中學”，1958年更名為“銅陵市**中學”，2002年8月學校為了向更高層次邁進，遷址到原市教育中心，和現在的銅陵學院、市委黨校毗鄰。六十余年，四次搬遷，四易校名，銅陵市一中走的是一條坎坷不平、艱難曲折的道路；是一條自強不息、不斷發展的道路。市一中先后被評為全國體育衛生工作先進單位、全國現代教育技術實驗學校、省第四、第五屆文明單位、省愛國主義教育示范學校、省綠色學校，1997年被接納為“聯合國教科文組織俱樂部”成員，2001年被中科大授予“基礎教育理科實驗基地”。銅陵市一中新校園占地面積200余畝，新建科技實驗樓、教學樓和校園廣場建設面積均是八千多平方米，廣播電視網、校園寬帶網、閉路電視監控網等各項教育教學設備都是按當前先進水平配置。
　　銅陵市**中學1938創辦于四川省永川縣，原名國立第十六中學，后幾易校名，幾度搬遷，1978年被確立為安徽省屬重點中學。建校七十年來，銅陵市一中向高一級學校輸送了數以萬計的合格人才。學校先后被評為全國、省、市先進教育單位，全國體育衛生先進單位、省青少年工作先進集體、省實驗教學先進集體、全國群眾體育活動先進學校、市文明單位標兵。近十年來，該校辦學成果更加輝煌，先后有一位同學獲國際奧林匹克數學競賽金牌，一位同學參加科達少年班招生考試總分名列全國**，另有三位同學分別摘取全國高考桂冠，社會反響很大，被人們譽為“狀元學校”。
　　近年來銅陵一中的教育教學和辦學水平日益提高，高考本科達線人數逐年攀升，本科達線率和高分段人數均居全省前列：曾摘取兩次全省理科狀元、一次文科狀元桂冠。幾年來高考升本率始終保持在９５％以上，２００６年本科達線７２９人，６００分以上１０７人。各項學科競賽也是碩果累累：曾獲得一枚國際數學奧林匹克金牌，２００４年卞超軼同學獲全國化學奧林匹克競賽一等獎（全省僅一人），２００５年張神星同學獲全國數學奧林匹克競賽金牌（全省僅一人），并入選國家集訓隊。２００６年數學、物理、化學、生物四科奧林匹克競賽中，銅陵一中獲省一等獎１１名，省二等獎３６名；在英語和語文學科競賽中，每年都有數十人次榮獲省一、二等獎；在全國青少年愛國主義讀書教育活動中，先后有５名同學獲省特等獎，并代表安徽省參加全國表彰大會，在人民大會堂接受黨和國家領導人的接見。學校還承擔了多項國家、省、市級課題，２００６年獲得了國家一等獎２人次、國家二等獎１人次、國家三等獎１人次、省一等獎２人次、省二等獎４人次……　銅陵市一中現有40個教學班，在校學生數達2200余人。該校擁有一支水平較高的師資隊伍，全校教職工176人，其中特級教師4人，高級教師83人，專任教師學歷合格率達100%。校長方曉順同志治校有方，是全國先進工作者，一批年青教師脫穎而出，有十余人分別被授予全國教師，學科帶頭人，拔尖人才，省教壇新星，全國中小學外語教師園丁獎，省、市勞模等光榮稱號和獎項。
　　經過多年的努力，銅陵市一中已初步建成的教學設施，在教育教學中充分發揮作用。校園占地9．1萬平方米，建筑面積1．3萬平方米。在造型新穎、氣勢宏偉的教學大樓內，安裝了雙向選擇多媒體閉路電視系統；在裝備的實驗樓和科學館內設有兩間計算機教室、兩間語音室、一間多媒體演示室、還設有較先進的精密儀器室和天文臺；學校圖書館建筑面積1200平方米，藏書7萬余冊。為發展教育，學校將微機配備到辦公室、年級組，并資助教師購置微機，實現校內計算機聯網。學校每年都利用現代教育技術舉辦教學開放周，并與普通中學結對進行教學科研活動，有效地發揮了重點中學的示范作用。近幾年來，校園環境建筑也取得了突破性進展，校內綠樹成蔭、草坪連片、花園景點錯落有致；教學區、實驗區、運動區、文化區、辦公區、生活區布置合理。人們都說，這里的確是教書育人的理想場所。
　　與時俱進的教學理念
　　堅持與時俱進、以人為本，加強思想道德教育，推動新課程改革，近年來一直是銅陵一中的重點工作。銅陵一中經常邀請軍分區、武警支隊領導和教官到學校開展講座，培養學生愛國意識鍛煉學生艱苦樸素的生活作風；舉辦“和諧校園”辯論賽及“影響青春旋律，構建和諧校園”校園歌手大賽，引導學生正確看待社會、看待自己，積極面對成長過程中的各種磨練。另外，學校還開展常規活動如運動會、文藝匯演、慰問社區孤老、國旗下講話、業余黨校等等，進一步豐富了校園文化生活，努力營造出積極向上、健康文明的校園文化氛圍。團委、學生會凝聚了大批有志青年。廣播站、文學社、藝術團、運動隊等社團成為實踐、創造、增長才干的園地?？萍妓囆g節、元旦匯演、演講比賽、歌手大賽、辯論會等活動成為學生展示才華、發展個性的平臺。
　　學校還專門開設了心理學課程，并配備職業的心理咨詢師，定期為學生講授心理學，為學生解壓起到了很大的作用。曾經一位因為心理壓力過大而準備跳樓的學生，由于得到心理咨詢師的幫助，后終于成功的走出困境，后如愿以嘗地考取了二本院校。
　　學校在實施新課改過程中始終堅持通識培訓與學科專業培訓相結合、培訓與校本培訓相結合、學科指導小組引導與備課組行動研究相結合、以評價促使發展五大原則，積極開展新課程改革理論研究，積極承擔市課改教研任務。到目前為止，學校已承辦了全省電教、歷史、化學、生物等學科的新課程研討活動。
　　學校與美國格雷舍姆高中、英國哈爾頓市費埃菲爾德中學、德國馬爾巴赫市席勒中學建立了“友好學校”關系，每年舉辦師生互訪等交流活動。推動和引導銅陵教育“走出去”和“引進來”；并準備與新加坡聯合創辦“國際教學部”，為高中畢業愿意直接到國外深造的學生創造機會，開通渠道。經過多年的努力，對外交流已成為銅陵一中辦學的一大特色。
　　六十余年風雨兼程，六十余載春華秋實。銅陵市一中在６０多年的辦學歷史中為國家和民族培養了一大批文理并重、平正通達的人才。在成千上萬的一中校友中，涌現出一批業績斐然的佼佼者：著名經濟學家董輔福；細胞生物和醫學遺傳學家、中科院院士吳旻；半導體及微電子學家、中科院院士陳星弼；原**委員、天津市市長聶璧初；國際汽車工程學會聯合會主席、清華大學教授鄔惠樂；中國慣性學會副會長、清華大學教授章燕申；中國生態學會副理事長、復旦大學教授周紀倫；完成世界首例幼肝聯體嬰兒分離手術的中南醫院外科史海安；世界首次跨越塔克拉瑪干沙漠活動的領隊人、新疆塔西南勘探開發公司總地質夏公君；深圳大學校長張必功；中科院“引進國外杰出人才”著名學者、加拿大約克大學終身教授、中科大特聘教授郜云；中國社會學院研究員潘培新；作家李效顏……
　　獨具特色的育人環境使銅陵一中的學生形成了富于理想、個性活潑、事業開闊、善于合作、勇于創新的特點，使其在今后的學習工作中具有無限發展潛力和美好的發展前景。教澤廣被，德蔭四海。面對成績，銅中人并沒有自滿自足，一批批園丁辛勤耕耘，一屆屆領導勵精圖治，銅陵一中一路走來，一步步腳印，穩健而從容。我們有理由相信，銅陵一中的明天必是一條光輝大道！
　　在迎接新世紀之際，銅陵市一中認真總結經驗，理清發展思路，大力推進素質教育，確立對學生“終身負責、全面開發、整體培養”的教育價值觀，提出“創辦窗口學校，爭創教育”的辦學目標，全面實施“四項”工程（優師工程、德育工作、優教工作、環境工作），努力提高學校辦學水準，以嶄新的姿態跨入二十一世紀！

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